【单选题】某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文课程评价根本目的的理解,正确的是( )。
【单选题】语文教师应利用不同主体的多角度反馈,帮助学生更好地认识 的关系,学会自我监控和管理。学校应创造条件,引导学生参与多种评价活动,建构学习与评价的共同体,学会持续反思、终身学习。
【单选题】语文综合性学习评价要着眼于()。
A.
学生在综合性学习过程中的表现,如是否能积极参与活动,是否能主动提出问题,还有搜集整理资料、综合运用语文知识探究问题、展示与交流成果等
【判断题】小学语文教学设计是就是运用系统论、学习论、教育心理学等理论,围绕小学语文教学目标,预先考虑目标解决策略、方法、过程,制定评价标准,反思教学实施的一种系统决策行为活动。( )
【多选题】《刑事诉讼法》第十五条 有下列情形之一的,不追究刑事责任,已经追究的,应当撤销案件,或者不起诉,或者终止审理,或者宣告无罪:————————
D.
依照刑法告诉才处理的犯罪,没有告诉或者撤回告诉的
【多选题】根据《刑事诉讼法》的规定,有下列情形之一的,不追究刑事责任,已经追究的,应当撤销案件,或者不起诉,或者终止审理,或者宣告无罪( )。
【多选题】有下列哪些情形之一的,应当追究有关党组成员的责任(多选)?
B.
不认真履行从严治党责任,造成本单位党组织软弱涣散、党建工作削弱
【单选题】在语文教学中,除了音形义、修辞逻辑等确定性知识之外,对于大量的语言体验与理解,大量的语文实践学习,教师对学生的反应和学习状态应该采取的评价主要是( )。