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【单选题】
下列表述中,哪一选项最适合作为《中班科学活动:橘子和柚子》科学技能层面的目标?
A.
通过观察,知道橘子和柚子在内部、外部特征以及味道上的差异。
B.
通过摸、闻、剥、尝等多种外至内有序观察橘子和柚子,并能大胆地表述自己观察发现。
C.
能由外至内有序观察橘子和柚子,比较二者在外部特征、内部结构上的差异,并较完整地表述自己的发现。
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参考答案:
举一反三
【单选题】使MCS-51的定时器/计数器T1停止计数的指令是 ( )
A.
TF0=1
B.
TR0=1
C.
TR0=0
D.
TR1=0
【单选题】新生儿,生后5小时,仍未排尿,家长咨询护士正常足月新生儿开始排尿时间多在生后几小时内
A.
6.0
B.
12.0
C.
24.0
D.
48.0
E.
72.0
【单选题】当管理职能分工表不足以明确每个工作部门的管理职能时,还可以辅助使用( )。
A.
岗位责任描述书
B.
工作任务分工表
C.
管理职能分工描述书
D.
工作任务分工描述书
【单选题】当管理职能分工表不足以明确每个工作部门的管理职能时,还可以辅助使用( )。
A.
岗位责任描述书
B.
工作任务分工表
C.
管理职能分工描述书
D.
工作任务分工
【单选题】使MCS-51的定时器T1停止计数的指令是使TCON的( )。
A.
TF0位置1
B.
TR0位置1
C.
TR0位置0
D.
TR1位置0
【单选题】新生儿,出生后10小时,仍未排便,家长咨询护士正常足月新生儿开始排便时间多在出生后几小时内
A.
6
B.
12
C.
24
D.
48
E.
72
【单选题】当管理职能分工表不足以明确每个工作部门的管理职能时,还可以辅助使用( )
A.
岗位责任描述书
B.
工作任务分工表
C.
管理职能分工描述书
D.
工作任务描述书
【单选题】当管理职能分工表不足以明确每个工作部门的管理职能时,还可以辅助使用()
A.
工作任务分工表
B.
管理职能分工描述书
C.
岗位责任描述书
D.
工作任务分工描述书
【单选题】使MCS-51的定时器/计数器T0停止计数的指令是 ( )
A.
TF0=1
B.
TR0=1
C.
TR0=0
D.
TR1=0
【单选题】使MCS-51的定时器T0停止计数的指令是( )。
A.
CLR TR0
B.
CLR TR1
C.
SETB TR0
D.
SETB TR1
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