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【判断题】
[t][p][k]这三个音素的发音方法完全相同。
A.
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B.
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【单选题】某导游讲解南京明孝陵时,对神道石像路上的石兽从建造手法、雕刻手艺、艺术品味等各方面进行了全面深入的介绍,使旅游者得到更多的历史、文化和美学知识,这体现了导游词创作技巧中的
A.
景点主题要正确、明确
B.
写作内容要新颖、有特色
C.
景点揭示要有文化内涵
D.
写作语言要生动、优美
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【单选题】学生時代、二人はうれしい( )悲しい( )いつも一緒だった。
A.
なり、なり
B.
やら、やら
C.
につけ、につけ
D.
といい、といい
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【单选题】★379.以水为介质烹调菜肴时,沸腾的水短时间加热所形成的菜肴质地多为( )。
A.
脆嫩型
B.
软烂型
C.
酥脆型
D.
酥烂型
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【单选题】某导游讲解南京明时,对神道石像路上的石兽从建造手段、雕刻手法,艺术品位等各方面进行了全面深入的介绍,使旅游者得到更多的历史、文化和美学知识,这体现了导游词创作接巧中的( )。
A.
景点主题要正确,明确
B.
写作内容要新颖、有特色
C.
景点揭示要有文化内涵
D.
写作语言要生动、优美
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【单选题】某导游讲解南京明孝陵时,对神道石像路上的石兽从建造手段,雕刻手法,艺术品位等各方面进行了全面深入的介绍,使旅游者得到更多的历史,文化和美学知识,这体现了导游词创作技巧中的。
A.
景点主题要对，明确
B.
写作内容要新颖，有特色
C.
景点揭示要有文化内涵
D.
写作语言要生动，优美
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【多选题】偏阳质的人易发展演化成的病理体质是()
A.
阳虚
B.
阳亢
C.
阴虚
D.
痰湿
E.
痰火
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【多选题】偏阳质的人易发展演化成的病理体质是：
A.
阳亢
B.
阴虚
C.
痰湿
D.
痰火
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【简答题】了解导游语言的内涵和特性
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【多选题】偏阳质的人易发展演化成的病理体质是
A.
阳亢
B.
阴虚
C.
痰湿
D.
痰火
E.
阳虚
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【单选题】某导游讲解南京明孝陵时,对神道石像路上的石兽从建造手段、雕刻手法、艺术品位等各方面进行了全面深入的介绍,使旅游者得到更多的历史、文化和美学知识,这体现了导游词创作技巧中的 。
A.
景点主题要正确、明确
B.
写作内容要新颖、有特色
C.
景点揭示要有文化内涵
D.
写作语言要生动、优美
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A.
景点主题要正确、明确
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写作内容要新颖、有特色
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【单选题】学生時代、二人はうれしい( )悲しい( )いつも一緒だった。
A.
なり、なり
B.
やら、やら
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【单选题】★379.以水为介质烹调菜肴时,沸腾的水短时间加热所形成的菜肴质地多为( )。
A.
脆嫩型
B.
软烂型
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酥脆型
D.
酥烂型
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【单选题】某导游讲解南京明时,对神道石像路上的石兽从建造手段、雕刻手法,艺术品位等各方面进行了全面深入的介绍,使旅游者得到更多的历史、文化和美学知识,这体现了导游词创作接巧中的( )。
A.
景点主题要正确,明确
B.
写作内容要新颖、有特色
C.
景点揭示要有文化内涵
D.
写作语言要生动、优美
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【单选题】某导游讲解南京明孝陵时,对神道石像路上的石兽从建造手段,雕刻手法,艺术品位等各方面进行了全面深入的介绍,使旅游者得到更多的历史,文化和美学知识,这体现了导游词创作技巧中的。
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写作语言要生动，优美
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【多选题】偏阳质的人易发展演化成的病理体质是()
A.
阳虚
B.
阳亢
C.
阴虚
D.
痰湿
E.
痰火
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B.
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A.
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阴虚
C.
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D.
痰火
E.
阳虚
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【单选题】某导游讲解南京明孝陵时,对神道石像路上的石兽从建造手段、雕刻手法、艺术品位等各方面进行了全面深入的介绍,使旅游者得到更多的历史、文化和美学知识,这体现了导游词创作技巧中的 。
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C.
景点揭示要有文化内涵
D.
写作语言要生动、优美
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