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【简答题】
： 如右图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况，用来检验质量守恒的实验，试回答（1）（3分）此反应是否符合质量守恒定律？______（填“符合”或“不符合”）．如果符合，请从分子、原子的角度，简要分析符合的原因：______． （2）（2分）白磷燃烧时，观察到的现象是______． （3）（2分）做这个实验前锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是______． （4）（2分）将橡皮塞上的玻璃棒放在酒精灯上灼烧到红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并将白磷引燃，这里要“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧”的原因是______． （5）（2分）若上述的橡皮塞没有塞紧，结果天平的指针会在______处（填“a”或“b”或“c”） （6）（5分）在上述的实验中有时会出现：白磷燃烧后，瓶塞突然“冲出”瓶口，请你分析出现此现象的可能原因．你能改进实验装置避免这种现象吗？ ______．
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】This is a _____ car. ____ is over there. [ ]
A.
visitor's ; My
B.
visitor's ; Mine
C.
visitor; Mine
D.
visitor; My
【简答题】根据《建立新的国际经济秩序宣言》，每个国家享有充分的永久主权的对象是( )。 A．领土 B．全部财富 C．自然资源 D．经济活动
【单选题】听力原文：[Visitor] Hello, May I come in? [Teacher] Yes, please. Can I help you? [Visitor] Yes, I was told to come here for advice about, erm, Management Diploma courses? [Teacher] You've certainly come to...
A.
Because he is confused about the course content.
B.
Because he could not get the diploma course prospectus.
C.
Because he is a friend of Monica.
D.
Because he wants to attend diploma courses.
【简答题】What will happen if a visitor breaks this agreement? The visitor will be denied access to this__________________.
【简答题】Who was the visitor in the story? A ______.
【单选题】以下是社会工作者与前来求助的少女的对话。 社会工作者：你需要我帮忙吗? 少女：我怀孕了，我妈妈知道了，一定会打死我，我也要被学校开除，我想离家出走。 社会工作者：有谁知道这件事吗? 少女：我爸妈离婚了，我只跟我的男朋友说过。 社会工作者：你能到哪里去呢? 少女：我去找我的同学。 请问，如果你是社会工作者，你认为以下何种介入模式及理由对处置此种情境最恰当? ( )
A.
心理社会治疗模式，因为对服务对象采取行为的原因进行评估对于服务对象来说非常重要，可以减轻他们的不安
B.
危机介入模式，因为服务对象处于危机状态中，所以社会工作者必须在有限的时间内快速、有效地解决他们的困扰，哪怕是暂时性的
C.
行为治疗模式，因为服务对象对母亲有恐惧感
D.
人本治疗模式，因为服务对象此时需要社会工作者给予无条件的接纳
E.
学校社会工作的方法，因为服务对象违反校规，有可能面临学校的处分
【简答题】鲜苹果
【简答题】angry invite however with please from visitor celebrate taste soup fine he One day a visitor came to Nasreddin’s house. “I am your cousin ___小题1:____ Konya,” he said, “and I have brough...
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