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【单选题】
下列句子加点的成语使用恰当的一项是()
A.
班级的一些规章制度都应该固定下来,不能 翻云覆雨 ,叫人难以琢磨。当然也不是说一切都要墨守成规,一成不变。
B.
3年前那个淘气顽皮的小姑娘,如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府,真是 不堪设想 。
C.
假如不愿走向深渊,就让我们走向平原;假如不愿 坐享其成 ,就让我们勤勉奋斗。
D.
你看他紧锁,沉默不语,恐怕真的是有什么 难言之隐 的苦衷。
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参考答案：
举一反三
【单选题】允许数据在两个方向上传输,但某一时刻只允许数据在一个方向上传输,这种方式称 为 。
A.
半双工
B.
单工
C.
全双工
D.
以上都不是
查看完整题目与答案
【单选题】允许数据在两个方向上传输,但某一时刻只允许数据在一个方向上传输,这种方式称为( )
A.
单工
B.
并行
C.
半双工
D.
全双工
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【简答题】可溶性氯化物中氯含量的测定常采用莫尔法，此法是以K 2 CrO 4 为指示剂，用AgNO 3 标准溶液进行滴定。其实验步骤为： 一、配制0.100mol·L －1 AgNO 3 溶液 准确称取AgNO 3 8.50g，溶于500mL不含氯离子的蒸馏水中，摇匀后，贮存于带玻璃塞的棕色试剂瓶中。 二、0.100mol·L －1 AgNO 3 溶液的标定 准确称取0.585g NaCl于100mL烧杯中...
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【单选题】ZOOM命令在执行过程中改变了()。
A.
图形在视图中显示的位置
B.
图形的几何大小
C.
图形的几何位置
D.
图形在视图中显示的大小
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【单选题】允许数据在两个方向上传输,但某一时刻只允许数据在一个方向上传输。这种通讯方式称为 方式?
A.
并行
B.
单工
C.
双工
D.
半双工
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【多选题】在计算速动资产时需要在流动资产中减掉（）。
A.
存货
B.
应付账款
C.
预付账款
D.
一年内到期的非流动资产
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【单选题】食品营养强化的目的是
A.
延长食品的保存时间
B.
改变食品的品质
C.
增加食品的色香、味
D.
增加食品的保健功能
E.
补充食品加工中损失的营养素
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【单选题】“Zoom”命令在执行过程中改变了( )
A.
图形在视图中显示的位置
B.
图形的几何大小
C.
图形的几何位置
D.
图形在视图中显示的大小
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【单选题】ZOOM命令在执行过程中改变了( )。
A.
图形的界限范围大小
B.
图形的绝对坐标
C.
图形在视图中的位置
D.
图形在视图中显示的大小
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【简答题】食品营养强化的目的
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【单选题】允许数据在两个方向上传输,但某一时刻只允许数据在一个方向上传输,这种方式称 为 。
A.
半双工
B.
单工
C.
全双工
D.
以上都不是
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【单选题】允许数据在两个方向上传输,但某一时刻只允许数据在一个方向上传输,这种方式称为( )
A.
单工
B.
并行
C.
半双工
D.
全双工
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【简答题】可溶性氯化物中氯含量的测定常采用莫尔法，此法是以K 2 CrO 4 为指示剂，用AgNO 3 标准溶液进行滴定。其实验步骤为： 一、配制0.100mol·L －1 AgNO 3 溶液 准确称取AgNO 3 8.50g，溶于500mL不含氯离子的蒸馏水中，摇匀后，贮存于带玻璃塞的棕色试剂瓶中。 二、0.100mol·L －1 AgNO 3 溶液的标定 准确称取0.585g NaCl于100mL烧杯中...
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【单选题】ZOOM命令在执行过程中改变了()。
A.
图形在视图中显示的位置
B.
图形的几何大小
C.
图形的几何位置
D.
图形在视图中显示的大小
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【单选题】允许数据在两个方向上传输,但某一时刻只允许数据在一个方向上传输。这种通讯方式称为 方式?
A.
并行
B.
单工
C.
双工
D.
半双工
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【多选题】在计算速动资产时需要在流动资产中减掉（）。
A.
存货
B.
应付账款
C.
预付账款
D.
一年内到期的非流动资产
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【单选题】食品营养强化的目的是
A.
延长食品的保存时间
B.
改变食品的品质
C.
增加食品的色香、味
D.
增加食品的保健功能
E.
补充食品加工中损失的营养素
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【单选题】“Zoom”命令在执行过程中改变了( )
A.
图形在视图中显示的位置
B.
图形的几何大小
C.
图形的几何位置
D.
图形在视图中显示的大小
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【单选题】ZOOM命令在执行过程中改变了( )。
A.
图形的界限范围大小
B.
图形的绝对坐标
C.
图形在视图中的位置
D.
图形在视图中显示的大小
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【简答题】食品营养强化的目的
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