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【单选题】
按照信息传递的方向,可分为单向和双向沟通,以下关于两种沟通方式的阐述,哪种说法是不正确的( )。
A.
单向沟通在沟通前要做好各方面准备,心理压力更大
B.
双向沟通有利于相互理解,融洽关系
C.
双向沟通更易于准确把握信息
D.
单向沟通比双向沟通信息传递更迅速
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参考答案:
举一反三
【判断题】对均值、方差等未知参数进行估计叫做参数估计。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下最符合美术鉴赏的目的是
A.
是获得审美享受,并理解美术作品和美术现象
B.
B打发无聊时间
C.
应对考试
D.
丰富业余生活
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【单选题】列不属于美术鉴赏的目的是哪一个?
A.
获得审美享受,并理解美术作品和美术现象
B.
提高审美能力
C.
形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度
D.
为了考试
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【多选题】关于艺术鉴赏的审美过程
A.
艺术鉴赏中的审美直觉
B.
艺术鉴赏中的审美体验
C.
艺术鉴赏中的想象感受
D.
艺术鉴赏中的审美升华
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【多选题】根据调查研究报告的研究目的不同,可将其划分为( )。
A.
应用性调查报告
B.
学术性调查报告
C.
解释性调查研究报告
D.
描述性调查研究报告
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【多选题】根据调查研究的目的,可将其分为( )
A.
现状研究
B.
发展调查
C.
意向调查
D.
关系调查
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【多选题】根据调查研究的目的,可将其分为()
A.
现状调查
B.
发展调查
C.
意向调查
D.
关系调查
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【单选题】统计整理是根据统计研究的目的,将统计调查所取得的原始资料进行科学的汇总和综合,使其系统化、条理化,成为可据以进行 ? 的资料的过程。
A.
统计整理
B.
统计设计
C.
统计分析
D.
统计描述
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【单选题】统计整理总根据统计研究的目的,将统计调查所取得的原始资料进行科学的汇总和综合,使其系统化、条理化,成为可据以进行( )的资料的过程。
A.
统计整理
B.
统计设计
C.
统计分析
D.
统计描述
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【判断题】艺术鉴赏的过程就是一个发掘美,认识美,理解美,欣赏美,感受美的过程。是因为艺术鉴赏是人们对艺术作品的具体把握,它既和鉴赏对象的性质,特点相联系,又和主体的生活经验,思想感情,欣赏能力相联系。
A.
正确
B.
错误
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相关题目:
【判断题】对均值、方差等未知参数进行估计叫做参数估计。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下最符合美术鉴赏的目的是
A.
是获得审美享受,并理解美术作品和美术现象
B.
B打发无聊时间
C.
应对考试
D.
丰富业余生活
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【单选题】列不属于美术鉴赏的目的是哪一个?
A.
获得审美享受,并理解美术作品和美术现象
B.
提高审美能力
C.
形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度
D.
为了考试
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【多选题】关于艺术鉴赏的审美过程
A.
艺术鉴赏中的审美直觉
B.
艺术鉴赏中的审美体验
C.
艺术鉴赏中的想象感受
D.
艺术鉴赏中的审美升华
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【多选题】根据调查研究报告的研究目的不同,可将其划分为( )。
A.
应用性调查报告
B.
学术性调查报告
C.
解释性调查研究报告
D.
描述性调查研究报告
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【多选题】根据调查研究的目的,可将其分为( )
A.
现状研究
B.
发展调查
C.
意向调查
D.
关系调查
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【多选题】根据调查研究的目的,可将其分为()
A.
现状调查
B.
发展调查
C.
意向调查
D.
关系调查
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【单选题】统计整理是根据统计研究的目的,将统计调查所取得的原始资料进行科学的汇总和综合,使其系统化、条理化,成为可据以进行 ? 的资料的过程。
A.
统计整理
B.
统计设计
C.
统计分析
D.
统计描述
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【单选题】统计整理总根据统计研究的目的,将统计调查所取得的原始资料进行科学的汇总和综合,使其系统化、条理化,成为可据以进行( )的资料的过程。
A.
统计整理
B.
统计设计
C.
统计分析
D.
统计描述
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【判断题】艺术鉴赏的过程就是一个发掘美,认识美,理解美,欣赏美,感受美的过程。是因为艺术鉴赏是人们对艺术作品的具体把握,它既和鉴赏对象的性质,特点相联系,又和主体的生活经验,思想感情,欣赏能力相联系。
A.
正确
B.
错误
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