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【简答题】
教学情境分析题 (30 分 ) 根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 以下是某位英语老师在进行词汇教学时的情景,根据所给信息回答下列问题 。 T: Good morming, boys and girls. Today we are going to lean some useful vocabularies in Unit 3 of Module 2. Please look at the blackboard and read after me (10 minutes later) T: Now you must memorize all of the 40 words and expressions within 20 minutes and get ready for a dictation (20 minutes later) T: Now, time's up. Let's begin our dictation. (1) 请对该教师的教学方式进行评析。 (10 分 ) (2) 请对词汇教学给出建议。 (10 分 ) (3) 请说明教师可教给学生哪些词汇记忆的方法 ? (10 分 )
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参考答案:
举一反三
【多选题】患者女,28岁。腹痛腹胀6个月。患者6个月前无明显诱因出现腹痛,由脐周痛逐渐转为全腹痛,呈持续性隐痛,与进食、排便无明显关系,渐进出现腹胀、乏力、食欲缺乏,无恶心呕吐,无腹泻,无气短,无发热、盗汗。发病以来小便正常,大便干燥,体重减轻4kg。既往6年前患肺结核,已治愈。否认肝炎病史。查体:慢性病容,消瘦,睑结膜无苍白,浅表淋巴结未触及肿大,心肺查体未见异常,腹膨隆,无腹壁静脉曲张,肝脾肋下未触及,...
A.
腹水颜色草黄色
B.
李凡他试验阴性
C.
腹水蛋白<25g/L
D.
白细胞小于500×10 6 /L
E.
以淋巴细胞或单核细胞为主
F.
腹水ADA明显升高
G.
比重1.018~1.020
【单选题】用核子密度仪测定水稳碎石基层压实度时,应用()检测结果进行标定。
A.
环刀法
B.
灌砂法
C.
水袋法
D.
钻芯法
【多选题】结核性腹膜炎患者腹部触诊的特点是
A.
腹壁柔韧而具有抵抗力
B.
腹壁不易压陷
C.
揉面感
D.
板状腹
【单选题】( )处理就是将形象的表现形式按照某种特定格式进行规范化处理,从而使装饰形态的形式美感更强、艺术个性更突出、装饰趣味更鲜明。
A.
平面化
B.
单纯化
C.
条理化
D.
程式化
【多选题】患者女,28岁。腹痛腹胀6个月。患者6个月前无明显诱因出现腹痛,由脐周痛逐渐转为全腹痛,呈持续性腹痛,与进食、排便无明显关系,渐进出现腹胀、乏力、食欲缺乏,无恶心呕吐,无腹泻,无气短,无发热、盗汗。发病以来小便正常,大便干燥,体重减轻4kg。既往6年前患肺结核,已治愈。否认肝炎病史。查体:慢性病容,消瘦,睑结膜无苍白,浅表淋巴结未触及肿大,心肺查体未见异常,腹膨隆,无腹壁静脉曲张,肝脾肋下未触及,...
A.
腹水颜色草黄色
B.
李凡他试验阴性
C.
腹水蛋白<25g/L
D.
白细胞小于500×10 6 /L
E.
以淋巴细胞或单核细胞为主
F.
腹水ADA明显升高
【多选题】结核性腹膜炎患者腹部触诊的特点是
A.
腹壁柔韧而具有抵抗力
B.
腹壁不宜压陷
C.
揉面感
D.
板状腹
【单选题】交工验收时测定水泥稳定碎石基层的压实度,应采用( )。
A.
环刀法
B.
灌砂法
C.
钻芯法
D.
核子密度仪法
【单选题】交工验收时测定水泥稳定碎石基层的压实度,应采用( )。 A.环刀法 B.灌砂法 C.钻芯法 D.核子密度仪法
A.
环刀法
B.
灌砂法
C.
钻芯法
D.
核子密度仪法
【多选题】患者女,28岁。腹痛腹胀6个月。患者6个月前无明显诱因出现腹痛,由脐周痛逐渐转为全腹痛,呈持续性隐痛,与进食、排便无明显关系,渐进出现腹胀、乏力、食欲缺乏,无恶心呕吐,无腹泻,无气短,无发热、盗汗。发病以来小便正常,大便干燥,体重减轻4kg。既往6年前患肺结核,已治愈。否认肝炎病史。查体:慢性病容,消瘦,睑结膜无苍白,浅表淋巴结未触及肿大,心肺查体未见异常,腹膨隆,无腹壁静脉曲张,肝脾肋下未触及,...
A.
腹水颜色草黄色
B.
李凡他试验阴性
C.
腹水蛋白<25g/L
D.
白细胞小于500×10/L
E.
以淋巴细胞或单核细胞为主
F.
腹水ADA明显升高
G.
比重1.018~1.020
【单选题】Java反射框架主要提供以下功能,哪一个是错误的?
A.
在运行时能判断任意一个对象所属的类;
B.
在运行时能构造任意一个类的对象;
C.
在运行时不能判断任意一个类所具有的成员变量和方法;
D.
在运行时能调用任意一个对象的方法;
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