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【判断题】
教育法规是教育政策的指导，教育政策是教育法规的保证。
A.
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B.
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参考答案：
举一反三
【单选题】一位服毒昏迷患者被送到急诊科,其服毒物性质不明,护士正确的处理措施是
A.
抽出胃内容物送验，选用温水洗胃
B.
问清楚毒物名称后再洗胃
C.
观察后，决定是否洗胃
D.
待清醒后再洗胃
查看完整题目与答案
【单选题】药物吸收到达稳态血药浓度时意味着
A.
药物作用强度
B.
药物的消除过程已经开始
C.
药物的吸收速度与消除速到达到平衡
D.
药物在体内的分布到达平衡
查看完整题目与答案
【单选题】药物吸收到达稳态血药浓度时意味着
A.
药物作用最强
B.
药物的消除过程已经开始
C.
药物的吸收过程已经开始
D.
药物吸收速度与消除速度达到平衡
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【单选题】药物吸收到达稳态血药浓度时意味着
A.
药物作用最强
B.
药物的消除过程已经开始
C.
药物的吸收过程已经开始
D.
药物的吸收速度与消除速度达到衡
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【单选题】药物吸收到达稳态血药浓度时意味着
A.
药物作用最强
B.
药物的消除过程已经开始
C.
药物的吸收速度与消除速度达到平衡
D.
药物的吸收过程已经开始
E.
药物在体内的分布达到平衡
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【简答题】已知: P 1 =4kN , P 2 =1kN 。求4、5、6杆的内力。
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【单选题】一位服毒昏迷患者被送到急诊科,其服毒物性质不明,护士正确的处理措施是
A.
禁忌洗胃
B.
问清楚毒物名称后再洗胃
C.
观察后，决定是否洗胃
D.
待清醒后再洗胃
E.
抽出胃内容物送验，选用温水洗胃
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【多选题】EXCEL基本操作对象包括()
A.
工作簿
B.
工作表
C.
工作标签
D.
单元格
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【单选题】药物吸收到达稳态血药浓度时意味 着
A.
药物作用最强
B.
药物的消除过程已经开始
C.
药物的吸收过程已经开始
D.
药物的吸收速度与消除速度达到平衡
E.
药物在体内的分布达到平衡
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【单选题】药物吸收到达稳态血药浓度时意味着
A.
药物作用最强
B.
药物的消除过程已经开始
C.
药物的吸收过程已经开始
D.
药物的吸收速度与消除速度达到平衡
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抽出胃内容物送验，选用温水洗胃
B.
问清楚毒物名称后再洗胃
C.
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待清醒后再洗胃
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药物作用强度
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药物的吸收速度与消除速度达到平衡
D.
药物的吸收过程已经开始
E.
药物在体内的分布达到平衡
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【简答题】已知: P 1 =4kN , P 2 =1kN 。求4、5、6杆的内力。
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【单选题】一位服毒昏迷患者被送到急诊科,其服毒物性质不明,护士正确的处理措施是
A.
禁忌洗胃
B.
问清楚毒物名称后再洗胃
C.
观察后，决定是否洗胃
D.
待清醒后再洗胃
E.
抽出胃内容物送验，选用温水洗胃
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【多选题】EXCEL基本操作对象包括()
A.
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【单选题】药物吸收到达稳态血药浓度时意味 着
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知识点：
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