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【单选题】
组合逻辑电路的分析是指A.
已知逻辑图，求解逻辑表的过程
B.
已知真值表，求解逻辑功能的过程
C.
已知逻辑图，求解逻辑功能的过程
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举一反三
【多选题】发展目标的确定必须体现科学发展的要求，引导各方面转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，把经济社会发展转入科学发展的轨道，做到( )突出。
A.
按照以人为本的要求，突出人文的、社会的目标
B.
按照统筹城乡、区域发展的要求，突出城乡和区域协阀发展的目标
C.
按照维持经济发展方式的要求，突出结构和效益的目标
D.
按照可持续发展的要求，突出提高资源利用效率、保护生态环境的目标
E.
按照构建社会主义和谐社会的要求，突出公共事业和公共服务的目标
【简答题】王老师在设置关于水的主题活动区角时,发现幼儿很喜欢玩水,于是她专门设置了一个角落让幼儿玩水,探索水的颜色形状等特征。王老师的行为体现了教师观察结构中的:
【多选题】发展目标的确定必须体现科学发展的要求，引导各方面转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，把经济社会发展转入到科学发展的轨道，做到( )。
A.
按照以人为本的要求，突出人文的、社会的目标
B.
按照统筹城乡、区域发展的要求，突出城乡和区域协调发展的目标
C.
按照维持经济发展方式的要求，突出结构和效益的目标
D.
按照可持续发展的要求，突出提高资源利用效率、保护生态环境的目标
E.
按照构建社会主义和谐社会的要求，突出公共事业和公共服务的目标
【简答题】下列法律法规中涉及宗教事务方面规定的有： A《宗教事务条例》 B《普通高等学校学生管理规定》 C《教育法》 D《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》
【单选题】下列选项中，属于行政法规的是
A.
《中华人民共和国立法法》(全国人大制定)
B.
《中华人民共和国治安管理处罚法》(全国人大常委会制定)
C.
《社团登记管理条例》(国务院制定)
D.
《普通高等学校学生管理规定》(教育部制定)
【单选题】为规定学生管理行为,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据( )以及有关法律、法规,制定本规定。
A.
《普通高等学校学生管理规定》
B.
《中华人民共和国刑法》
C.
《未成年人保护法》
D.
《中国人民共和国宪法》
【简答题】根据 《普通高等学校学生管理规定》( 中华人民共和国教育部令第41号 )中 第五条 实施学生管理,应当尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行自我管理、( ) 、( ) 、( ) 、( )。
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