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【单选题】
《村居》的作者是( )。
A.
B.
C.
D.
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参考答案：
举一反三
【单选题】是一种能够直观地反映影响质量的主次因素的统计图,它是一种分析影响产品质量的有效方法指的是
A.
帕累托图法
B.
分层图法
C.
树枝图
D.
石川图
查看完整题目与答案
【单选题】关于副交感神经的叙述,正确的是:
A.
低级中枢位于脊髓侧角
B.
神经节的位置在器官内节和器官旁节
C.
节前纤维短、节后纤维长
D.
分布范围广泛
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【单选题】高空调节装置的功用,是当飞行高度或打起状态变化时调节余气系数,以保证汽化器能向发动机供应余气系数( )的混合气
A.
适当
B.
富油
C.
贫油
D.
不变
查看完整题目与答案
【单选题】脊髓位置叙述正确的是（ ）
A.
位于椎管内
B.
前在枕骨大孔处与脑相连
C.
后以脊髓圆锥终止于荐部椎管的中部
D.
以上都是
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【单选题】高空调节装置的功用,是当飞行高度或打起状态变化时调节余气系数,以保证汽化器能向发动机供应余气系 数( )的混合气
A.
适当
B.
富油
C.
不变
D.
贫油
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【多选题】现浇钢混楼梯施工中,可能用到 ( ) 工种
A.
钢筋工
B.
脚手架工
C.
砼工
D.
模板工
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【简答题】实现中国能源的可持续发展的对策有哪些?
查看完整题目与答案
【单选题】周期性麻痹的临床表现为
A.
四肢近端无力，心电图示 U 波
B.
四肢无力，腓肠肌肥大
C.
四肢无力，脑脊液蛋白细胞分离
D.
四肢无力，休息后减轻，活动后加重
E.
四肢无力，远端感觉障碍
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【多选题】要把立德树人融入( )各环节,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。
A.
思想道德教育
B.
文化知识教育
C.
社会实践教育
D.
科技创新教育
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【判断题】学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕构建德智体美劳全面培养的教育体系目标来设计。
A.
正确
B.
错误
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A.
帕累托图法
B.
分层图法
C.
树枝图
D.
石川图
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【单选题】关于副交感神经的叙述,正确的是:
A.
低级中枢位于脊髓侧角
B.
神经节的位置在器官内节和器官旁节
C.
节前纤维短、节后纤维长
D.
分布范围广泛
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【单选题】高空调节装置的功用,是当飞行高度或打起状态变化时调节余气系数,以保证汽化器能向发动机供应余气系数( )的混合气
A.
适当
B.
富油
C.
贫油
D.
不变
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【单选题】脊髓位置叙述正确的是（ ）
A.
位于椎管内
B.
前在枕骨大孔处与脑相连
C.
后以脊髓圆锥终止于荐部椎管的中部
D.
以上都是
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【单选题】高空调节装置的功用,是当飞行高度或打起状态变化时调节余气系数,以保证汽化器能向发动机供应余气系 数( )的混合气
A.
适当
B.
富油
C.
不变
D.
贫油
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【多选题】现浇钢混楼梯施工中,可能用到 ( ) 工种
A.
钢筋工
B.
脚手架工
C.
砼工
D.
模板工
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【单选题】周期性麻痹的临床表现为
A.
四肢近端无力，心电图示 U 波
B.
四肢无力，腓肠肌肥大
C.
四肢无力，脑脊液蛋白细胞分离
D.
四肢无力，休息后减轻，活动后加重
E.
四肢无力，远端感觉障碍
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【多选题】要把立德树人融入( )各环节,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。
A.
思想道德教育
B.
文化知识教育
C.
社会实践教育
D.
科技创新教育
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【判断题】学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕构建德智体美劳全面培养的教育体系目标来设计。
A.
正确
B.
错误
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