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【单选题】
下列 对 《祝福》的主题 的分析,正确的一项是 ( )A.
通过这一悲剧，猛烈地抨击了黑暗的封建社会和吃人的封建礼教，讽刺了辛亥革命的软弱妥协性，指出只有推翻封建社会，劳动妇女才能翻身解放。
B.
通过祥林嫂的悲剧，深刻地表现了地主阶级和农民阶级的对立，猛烈地鞭挞了封建主义和地主阶级，批判了封建社会买卖婚姻的制度。
C.
通过祥林嫂的悲剧，深刻地揭露了封建制度、封建礼教对劳动人民的摧残，指出了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。
D.
通过祥林嫂的悲剧表现了老爷仇视新党、仇视劳动人民，杀人不用刀的反动阶级本质，深刻揭露了辛亥革命失败的阶级根源。
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举一反三
【简答题】我国常用的教学原则有哪些？
【单选题】下列关于轴线设置的说法不正确的是 。
A.
拉丁字母的 I、O、Z不得用作轴线编号
B.
剖、立面图中的轴线一般只用注写首尾轴线编号
C.
1号轴线之前的附加轴线的分母应以01表示
D.
详图中的定位轴线应注写轴线编号
【单选题】下列关于轴线设置的说法不正确的是 。
A.
拉丁字母的I,O,Z,不得用作轴线编号
B.
1 号轴线之前的附加轴线的分母应以 01 表示
C.
1 号轴线之前的附加轴线的分母应以 01 表示
D.
通用详图中的定位轴线应注写轴线编号
【单选题】下列关于轴线设置的说法不正确的是( )
A.
拉丁字母的 I 、 O 、 Z 不得用作轴线编号
B.
当字母数量不够时可以增用双字母加数字注脚
C.
1 号轴线之前的附加轴线的分母应以 01 表示
D.
通用详图中的定位轴线不注写轴线编号
【简答题】我国中学常用的教学原则有哪些?
【单选题】下列关于轴线设置的说法不正确的是4
A.
拉丁字母的 I、O、Z 不得用作轴线编号
B.
当字母数量不够时可增用双字母或单字母加数字注脚
C.
1 号轴线之前的附加轴线的分母应以 01 表示
D.
通用详图中的定位轴线应注写轴线编号
【简答题】从系统论的观点来看,功能是 系统的 和 间的关系。从性能的观点来看,功能是 的抽象
【简答题】简述我国中小学常用的教学原则。
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