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【简答题】
“我不老,走得动。”“我没老,走得动。”分析这两个句子的不同之处,并再举出两例。
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】《义务教育语文课程标准(2011年版)》课程目标在“总目标”之下,按1-2、3-4、5-6、7-9四个年级学段,分别提出“学段目标与内容”,体现语文课程的()
A.
整体性和发展性
B.
综合性和阶段性
C.
整体性和阶段性
D.
综合性和发展性
【单选题】下列各句中没有语病、句意明确的一句是( )
A.
据有关部门对侵权问题严重的几十家企业的调查显示，这些企业每年的获利应达十几亿元。
B.
伴随黄金周铁路客运高峰的到来，写有 “严禁携带危险、易然、易爆物品上车”的字样悬挂在火车站入口处，提醒人们要有安全防范意识。
C.
2008 年北京奥运会主会场国家体育场 “鸟巢”的建成，预示着我国钢结构运用水平已跨入世界先进行列。
D.
根据选择最好艺术设计和技术设计方案的原则，北京奥组委执委会审议确定由联想有限公司创新设计中心设计的火炬外形《祥云》、航天科工集团设计研发的火炬内部燃烧系统分别为北京 2008 年奥运会火炬艺术设计方案、技术设计方案。
【判断题】2016年以来,教育部组织编写了与《义务教育语文课程标准(2011年版)》配套的《语文》课本,要求从2017年秋季开始,全国范围内各起始年级统一使用,这套《语文》教科书,我们称之为 人教 版《语文》。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列各句中没有语病、句意明确的一句是( )
A.
不管这次国际会议结果怎么样，这种努力会对人类社会带来许多变化。
B.
今年春节期间，这个市的两百辆消防车、三千多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。
C.
《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。
D.
考试能否取得优良成绩，主要取决于平时是否努力学习。
【单选题】《义务教育语文课程标准》课程目标在“总目标”之下,按1-2年级,3-4年级,5-6年级、7-9年级四个学段,分别提出“学段目标与内容”,体现语文课程的()。
A.
整体性和发展性
B.
综合性和阶段性
C.
整体性和阶段性
D.
综合性和发展性
【简答题】请自选小学语文第三册课文,写出教材解读的基本信息,然后确定该教材的教学目标、内容。 2. 以分组讨论的形式,谈谈 2001 年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》出台的背景、结构内容、课程理念等,重点谈谈自己对课程理念的理解。
【单选题】下列各句中没有语病、句意明确的一句是( )
A.
我国轿车的生产，很难打入到国际市场。
B.
大量事实证明，放射治疗不失为一种治疗癌症的好方法。
C.
夏天的福建是一个美丽的季节。
D.
学习成绩的提高，取决于学生学习是否努力。
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