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【单选题】
俗话说“一手交钱,一手交货。”这里的钱是( ) (1)执行流通手段的职能 (2)实实在在的货币 (3)观念中的货币 (4)执行价值尺度的职能
A.
(1) (4)
B.
(1) (2)
C.
(3)
D.
(2) (4)
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举一反三
【简答题】根据材料回答下列题： 丁房地产开发公司(以下简称丁公司)建设一住宅小区。2010年6月，丁公司取得当地房地产管理部门颁发的商品房预售许可证，并委托乙房地产经纪公司(以下简称乙公司)独家代理出售。2010年7月，孙某签订了商品房预售合同，并在合同中约定：“房屋建筑面积为150㎡。房屋交付后，如产权登记面积与合同约定面积发生差异时，按照《商品房销售管理办法》有关规定处理。”2010年8月，丁公司经有关...
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【单选题】疏松结缔组织中能产生纤维和基质的细胞是( )
A.
成纤维细胞
B.
巨噬细胞
C.
肥大细胞
D.
浆细胞
E.
脂肪细胞
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【单选题】疏松结缔组织中能产生纤维和基质的细胞是（）
A.
浆细胞
B.
肥大细胞
C.
网状细胞
D.
成纤维细胞
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【单选题】动脉中膜内能产生结缔组织纤维和基质的细胞是:
A.
成纤维细胞
B.
平滑肌细胞
C.
肥大细胞
D.
浆细胞
E.
间充质细胞
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【单选题】案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。
A.
案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
B.
目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
C.
案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
D.
目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
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【单选题】动脉中膜中能产生结缔组织纤维和基质 的细胞是
A.
成纤维细胞
B.
浆细胞
C.
软骨细胞
D.
平滑肌细胞
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【单选题】能产生结缔组织中纤维和基质的细胞是
A.
成纤维细胞
B.
浆细胞
C.
肥大细胞
D.
脂肪细胞
E.
巨噬细胞
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【单选题】案例教学法是初中思想品德课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。
A.
案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
B.
目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
C.
案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
D.
目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
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【单选题】动脉中膜中能产生结缔组织纤维和基质的细胞是
A.
成纤维细胞
B.
平滑肌细胞
C.
肥大细胞
D.
浆细胞
E.
间充质细胞
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【多选题】案例与教学设计的区别有
A.
案例是教师同事写的，教学设计是教师自己写的
B.
案例是结果，教学设计是预期
C.
案例是给教师和同时看的，教学设计是给老师个人看的
D.
案例是叙事式书写，教学设计是公式式书写
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A.
成纤维细胞
B.
巨噬细胞
C.
肥大细胞
D.
浆细胞
E.
脂肪细胞
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【单选题】疏松结缔组织中能产生纤维和基质的细胞是（）
A.
浆细胞
B.
肥大细胞
C.
网状细胞
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成纤维细胞
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【单选题】动脉中膜内能产生结缔组织纤维和基质的细胞是:
A.
成纤维细胞
B.
平滑肌细胞
C.
肥大细胞
D.
浆细胞
E.
间充质细胞
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【单选题】案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。
A.
案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
B.
目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
C.
案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
D.
目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
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A.
成纤维细胞
B.
浆细胞
C.
软骨细胞
D.
平滑肌细胞
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【单选题】能产生结缔组织中纤维和基质的细胞是
A.
成纤维细胞
B.
浆细胞
C.
肥大细胞
D.
脂肪细胞
E.
巨噬细胞
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A.
案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
B.
目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
C.
案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
D.
目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
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A.
成纤维细胞
B.
平滑肌细胞
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肥大细胞
D.
浆细胞
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A.
案例是教师同事写的，教学设计是教师自己写的
B.
案例是结果，教学设计是预期
C.
案例是给教师和同时看的，教学设计是给老师个人看的
D.
案例是叙事式书写，教学设计是公式式书写
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