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【单选题】
关于 “ 认知 ” ,下列错误的一项是( )
A.
（ A ）认知就是认识
B.
（ B ）认知是人们认识事物的心理历程
C.
（ C ）感知、记忆、想象、思维等都是认知的具体过程
D.
（ D ）人的认知能力、认知水平是与生俱来的
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参考答案：
举一反三
【判断题】定义域和值域是函数的两大要素
A.
正确
B.
错误
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【单选题】哪种更新模式用于比较新旧数据,新旧数据之间用垂线分隔开,显示类似于心电图 (EKG) 的波形图?
A.
示波器图
B.
带状图
C.
步骤图
D.
扫描图
查看完整题目与答案
【单选题】R - L - C 并联电路原处于容性状态,若调节电源频率 f 使其发生谐振,则应使 f 值 ( )
A.
增大
B.
减小
C.
经试探决定增大
D.
经试探决定减小
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【简答题】函数的两大要素是( )和( )
查看完整题目与答案
【单选题】护士甲,毕业分配到外科工作,她应将病室温度范围调到
A.
18～22℃
B.
22～24℃
C.
24～26℃
D.
26～28℃
E.
28～30℃
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【判断题】函数的两大要素是定义域和对应法则
A.
正确
B.
错误
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【单选题】R , L , C 并联电路原处于容性状态 , 今欲调节电源频率 f 使其发生谐振 , 则应使 f 值 ( ) 。 (a) 增大 ( b) 减小 ( c) 须经试探方能确定增减
A.
增大
B.
减小
C.
须经试探方能确定增减
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【简答题】在n个节点的单链表中要删除节点*p,需要找到它的(____)节点的地址。
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【判断题】R—L—C并联电路原处于容性状态,若调节电源频率使其谐振,应使f减小。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】在n个节点的单链表中要删除节点*p,需要找到它的(____)节点。
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A.
示波器图
B.
带状图
C.
步骤图
D.
扫描图
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【单选题】R - L - C 并联电路原处于容性状态,若调节电源频率 f 使其发生谐振,则应使 f 值 ( )
A.
增大
B.
减小
C.
经试探决定增大
D.
经试探决定减小
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【简答题】函数的两大要素是( )和( )
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【单选题】护士甲,毕业分配到外科工作,她应将病室温度范围调到
A.
18～22℃
B.
22～24℃
C.
24～26℃
D.
26～28℃
E.
28～30℃
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【判断题】函数的两大要素是定义域和对应法则
A.
正确
B.
错误
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【单选题】R , L , C 并联电路原处于容性状态 , 今欲调节电源频率 f 使其发生谐振 , 则应使 f 值 ( ) 。 (a) 增大 ( b) 减小 ( c) 须经试探方能确定增减
A.
增大
B.
减小
C.
须经试探方能确定增减
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【简答题】在n个节点的单链表中要删除节点*p,需要找到它的(____)节点的地址。
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【判断题】R—L—C并联电路原处于容性状态,若调节电源频率使其谐振,应使f减小。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】在n个节点的单链表中要删除节点*p,需要找到它的(____)节点。
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