一到五使用复读机(或者有无限复读功能的机器)操练至少 40 分钟。末可以补工作日未完成的操练任务。 2. 用录音设备录下操练的过程(录音中必须有复读机的声音以及认真听、模仿的过程,逐渐熟练的过程),每个音频时长至少 40 分钟。每至少 200 分钟。 5 个音频打包作为一的作业,本学期一共提交 15 次作业。平时成绩(占期末总成绩的 40% )中的平时作业成绩算法如下:交满并合格 15 次,满分;每缺一或一不够 200 分钟,扣 1/15X100 分数。最后提交时间为第 16 的星期五的下午三点。逾期不计入平时作业成绩。 3. 操练内容: A. 当代大学德语中的任何课文 ( 这种情况必须用复读机)。 B. 自己的句子(若不确定句子正确,把不确定的句子打在一个 word 文档中,作为答疑的内容与任课教师沟通。这种情况可以不用复读机)。 C. 自己找的其他附有录音的操练材料。注意,必须符合自己水平,否则效果差。 4. 操练方法: 1. 在不扰民的情况下,大声喊材料。 2. 先仔细听清,再模仿。 3. 在保证发音跟录音一模一样(语调、轻重、长短、发音)的前提下,逐渐加速,最后看自己能一口气喊多少遍这个句子。 4. 以句子为单位操练。如果句子太长,可把句子拆成短语操练。不要把课文或者对话一遍遍通读。一个句子能正确脱口而出后再操练下一个句子。 5. 操练前务必理解句子结构,单词意思用法。 6. 操练句子时改变句子。比如换个时态,换个主语,加个自由说明语,或者陈述句与疑问句互相转换