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【判断题】
碱金属氧化物的稳定性次序为:Li 2 O〉Na 2 O〉K 2 O〉Rb 2 O〉Cs 2 O。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】汉字字形码的使用是在()
A.
输入时
B.
内部传送时
C.
输出时
D.
两台计算机之间交换信息时
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【单选题】汉字字形码的使用是在( )
A.
输入汉字时
B.
内部传送时
C.
输出汉字时
D.
两台计算机之间交换信息时
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【单选题】氨基酸生成糖的途径是下列哪种途径
A.
糖有氧氧化
B.
糖酵解
C.
糖原分解
D.
糖原合成
E.
糖异生
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【多选题】关于OSPF协议中DR(Designated Router)的产生,下列说法中正确的是()。
A.
DR是系统管理员通过配置命令人工指定的
B.
DR是同一网段内的路由器通过一种算法选举出来的
C.
成为DR的路由器一定是网段内优先级(priority)最高且RouterID最大的
D.
可以通过配置命令使一台路由器不可能成为DR
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【判断题】粘度指数改进剂改善润滑油粘温性质的机理是高温时分子溶胀呈线性展开
A.
正确
B.
错误
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【简答题】在汉字输出时使用的是汉字(字形码) 。
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【单选题】PP-R管一般采用()连接。
A.
螺纹连接
B.
承插连接
C.
热熔连接
D.
粘接连接
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【判断题】PP-R塑料管一般采用粘接连接。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】从氨基酸生成糖的途径是( )
A.
糖无氧分解途径
B.
糖原分解途径
C.
糖异生途径
D.
糖原合成途径
E.
糖醛酸途径
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【单选题】美术课程分目标从“造型•表现”“设计•应用”“欣赏•评述”和“综合•探索”四个学习领域设定。以下属于“造型•表现”学习领域的是( )。
A.
体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣。
B.
养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度,增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。
C.
学会从多角度欣赏与认识美术作品,逐步提高视觉感受、理解与评述能力,初步掌握美术欣赏的基本方法,能够在文化情境中认识美术。
D.
开阔视野,拓展想象的空间,激发未知领域的欲望,体验探究的愉悦与成功感。
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【单选题】汉字字形码的使用是在()
A.
输入时
B.
内部传送时
C.
输出时
D.
两台计算机之间交换信息时
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A.
输入汉字时
B.
内部传送时
C.
输出汉字时
D.
两台计算机之间交换信息时
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【单选题】氨基酸生成糖的途径是下列哪种途径
A.
糖有氧氧化
B.
糖酵解
C.
糖原分解
D.
糖原合成
E.
糖异生
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【多选题】关于OSPF协议中DR(Designated Router)的产生,下列说法中正确的是()。
A.
DR是系统管理员通过配置命令人工指定的
B.
DR是同一网段内的路由器通过一种算法选举出来的
C.
成为DR的路由器一定是网段内优先级(priority)最高且RouterID最大的
D.
可以通过配置命令使一台路由器不可能成为DR
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【判断题】粘度指数改进剂改善润滑油粘温性质的机理是高温时分子溶胀呈线性展开
A.
正确
B.
错误
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【单选题】PP-R管一般采用()连接。
A.
螺纹连接
B.
承插连接
C.
热熔连接
D.
粘接连接
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【判断题】PP-R塑料管一般采用粘接连接。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】从氨基酸生成糖的途径是( )
A.
糖无氧分解途径
B.
糖原分解途径
C.
糖异生途径
D.
糖原合成途径
E.
糖醛酸途径
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【单选题】美术课程分目标从“造型•表现”“设计•应用”“欣赏•评述”和“综合•探索”四个学习领域设定。以下属于“造型•表现”学习领域的是( )。
A.
体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣。
B.
养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度,增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。
C.
学会从多角度欣赏与认识美术作品,逐步提高视觉感受、理解与评述能力,初步掌握美术欣赏的基本方法,能够在文化情境中认识美术。
D.
开阔视野,拓展想象的空间,激发未知领域的欲望,体验探究的愉悦与成功感。
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