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【单选题】
价值观如人的?A.
认同的事物反过来强化塑造了人
B.
是人主动塑造了价值观
C.
价值观是一个综合体
D.
不同价值观吸引不同的人,从而完成塑造
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】简述正当当事人的概念的功能。
【单选题】When Anna phoned me I had just finished my work and t o take a bath.
A.
was starting
B.
have started
C.
starting
D.
will start
【单选题】—What were you doing when Jobs phoned you? —I had just finished my work and_____to take a shower.
A.
had started
B.
started
C.
have started
D.
was starting.
【单选题】选择以下确切的表述( )。
A.
蜗杆传动中,啮合齿面有很大的滑动速度,是导致齿面胶合的主要原因
B.
在闭式蜗杆传动中蜗轮的失效形式主要为齿面磨损
C.
蜗杆传动中,失效主要表现在蜗杆上
D.
齿轮传动的失效形式比蜗杆传动要严重得多
【单选题】阅读以下教学材料．回答问题。 教师板书“我来迟了”，讨论、探究：为什么王熙凤偏偏就来迟了? 师：“我来迟了”，是王熙凤说的话。王熙凤在贾府中是一个活跃分子。贾府中的重大活动她都必定到场，积极参与其中。今天老祖宗的心肝儿肉从远远的扬州来了，大家都迎接来了．为什么她偏偏就来迟了呢? 生1：王熙凤在贾府是实权派人物，事务缠身，来迟了可以理解。 生2：任何事物都有偶然性，来迟了事出偶然。 生3：这是王熙凤...
A.
教师抓住王熙凤出场时最具标识性的一句话“我来迟了”引导学生深入理解王熙凤这个典型人物的性格特征．以及形成这种性格特点的原因
B.
教师首段的发问一方面激起了学生思考的兴趣，拓宽了学生的思维空间．另一方面又对学生的思维“着力点”进行了一定的限制
C.
生1的回答没有触及问题的实质。属于无效回答，教师可直接忽略；生3和生4的回答是从作者塑造人物手法的角度给出的答案
D.
生5、生6、生7和生8的回答都是从典型人物的典型性格表现的必然性的角度给出的答案
【简答题】请把下列句子直接引语变间接引语。 I never work on Sundays. I broke that plate. I have just finished my work.
【多选题】动轴承失效形式,主要原因和修理目的。 ( )
A.
. 动压滑动轴承滚动体失效
B.
动压滑动轴承的失效形式 一般为轴承内孔磨损和咬伤、拉毛，主要是磨损。
C.
. 动压滑动轴承磨损的主要原因 是润滑油中有机械磨损微粒和润滑不足。
D.
动压滑动轴承修理目的就是恢复轴承内孔的圆度、圆柱度、表面粗糙度和与配合轴颈 的接触面积，以及和同轴孔系其他轴承内孔的同轴度要求。
【简答题】磨损的原因主要有(),()为主要形式。
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