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【多选题】
关于教育技术概念的理解正确的是()
A.
采用教育技术的目的在于优化教育教学
B.
凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作
C.
教育技术只涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域
D.
教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程
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参考答案：
举一反三
【单选题】指令源分别来自于纵向和横向工作部门的组织结构是( )。
A.
职能组织结构
B.
矩阵组织结构
C.
事业部
D.
复合式组织结构
查看完整题目与答案
【简答题】土坝渗流计算的目的和方法是什么?
查看完整题目与答案
【单选题】患者男性，38岁。确诊为“胃溃疡活动期”，其腹痛特点是
A.
受凉后腹痛明显
B.
空腹时腹痛明显
C.
运动后腹痛明显
D.
餐后0.5～1小时腹痛明显
E.
进餐时腹痛明显
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【判断题】在莫尔法测定溶液中Cl时,若溶液酸度过低,会使结果由于AgO的生成而产生误差。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在莫尔法测定溶液中Cl-时,若溶液酸度过低,会使结果由于AgO的生成顺产生误差。(
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在莫尔法测定溶液中CL-时,若溶液酸度过低,会使结果由于AgO的生成而产生误差。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】破伤风梭菌的致病机制是（）
A.
破伤风梭菌通过血流侵入中枢神经系统大量繁殖致病
B.
破伤风痉挛毒素侵入中枢神经系统致病
C.
破伤风溶血毒素侵入中枢神经系统致病
D.
破伤风梭菌产生内毒素引起休克
E.
破伤风梭菌引起败血症
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【单选题】一般来说,带传动的打滑首先发生在( )
A.
大带轮
B.
小带轮
C.
大、小带轮同时出现
D.
不确定
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【简答题】已知的某课程成绩分别为 stuA=89 、 stuB=78 、 stuC=90 ,若采用 C 语言程序求他们的总成绩和平均成绩,请给出所需的变量定义,并写出计算表达式。
查看完整题目与答案
【单选题】破伤风梭菌最主要的致病物质是
A.
内毒素
B.
肠毒素
C.
破伤风梭菌
D.
痉挛毒素
E.
细胞毒素
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【单选题】患者男性，38岁。确诊为“胃溃疡活动期”，其腹痛特点是
A.
受凉后腹痛明显
B.
空腹时腹痛明显
C.
运动后腹痛明显
D.
餐后0.5～1小时腹痛明显
E.
进餐时腹痛明显
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【判断题】在莫尔法测定溶液中Cl时,若溶液酸度过低,会使结果由于AgO的生成而产生误差。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在莫尔法测定溶液中Cl-时,若溶液酸度过低,会使结果由于AgO的生成顺产生误差。(
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在莫尔法测定溶液中CL-时,若溶液酸度过低,会使结果由于AgO的生成而产生误差。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】破伤风梭菌的致病机制是（）
A.
破伤风梭菌通过血流侵入中枢神经系统大量繁殖致病
B.
破伤风痉挛毒素侵入中枢神经系统致病
C.
破伤风溶血毒素侵入中枢神经系统致病
D.
破伤风梭菌产生内毒素引起休克
E.
破伤风梭菌引起败血症
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【单选题】一般来说,带传动的打滑首先发生在( )
A.
大带轮
B.
小带轮
C.
大、小带轮同时出现
D.
不确定
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【单选题】破伤风梭菌最主要的致病物质是
A.
内毒素
B.
肠毒素
C.
破伤风梭菌
D.
痉挛毒素
E.
细胞毒素
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