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【单选题】
电力拖动控制系统中，（）属于断续控制。
A.
继电器—接触器型控制
B.
直流发电机—直流电动机组控制
C.
交磁放大机——直流电动机控制
D.
可控硅（晶闸管）——直流电动机控制
E.
磁放大器——直流电动机控制
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参考答案：
举一反三
【单选题】杀虫剂、杀菌剂和除草剂是按照（ ）来分类
A.
原料的来源
B.
成分
C.
用途
D.
机理
查看完整题目与答案
【多选题】构建人类命运共同体在文化上，要（ ）。
A.
尊重世界文明多样性
B.
以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越
C.
以文明隔阂超越文明交流、文明冲突超越文明互鉴、文明优越超越文明共存
D.
有文化高低之别，优劣之分
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【单选题】杀虫剂、杀菌剂和除草剂是按照( )来分类的。
A.
原料的来源
B.
成分
C.
防治对象
D.
机理
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【单选题】杀虫剂、杀菌剂和除草剂是按照（ ）来分类的。
A.
原料的来源
B.
成分
C.
用途
D.
机理
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【单选题】构建人类命运共同体在文化上,要尊重世界文明( )
A.
统一化
B.
协同化
C.
多样化
D.
共进化
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【单选题】杀虫剂、杀菌剂和除草剂是按照( )来分类的。
A.
原料的来源
B.
成分
C.
用途
D.
防治对象
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【单选题】杀虫剂、杀菌剂和除草剂按照（  ）来分类。杀虫剂、杀菌剂和除草剂按照（  ）来分类。杀虫剂、杀菌剂、除草剂是按（ ）进行分类
A.
用途
B.
成分
C.
机理
D.
原料
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【单选题】构建人类命运共同体,在文化上要 :
A.
多数同化少数，实现文化上的统一
B.
尊重世界文明多样性
C.
使用各种手段逐渐消除文明的多样性
D.
发挥文明古国的主导地位
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【多选题】构建人类命运共同体,在文化上要( )
A.
尊重世界文明多样性
B.
以文明交流超越文明隔阂
C.
以文明互鉴超越文明冲突
D.
以文明共存超越文明优越
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【多选题】学前儿童眼球的特点是( )
A.
眼球较小
B.
前后径较短
C.
看不清远处的物体
D.
看不清近处的物体
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相关题目：
【单选题】杀虫剂、杀菌剂和除草剂是按照（ ）来分类
A.
原料的来源
B.
成分
C.
用途
D.
机理
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【多选题】构建人类命运共同体在文化上，要（ ）。
A.
尊重世界文明多样性
B.
以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越
C.
以文明隔阂超越文明交流、文明冲突超越文明互鉴、文明优越超越文明共存
D.
有文化高低之别，优劣之分
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【单选题】杀虫剂、杀菌剂和除草剂是按照( )来分类的。
A.
原料的来源
B.
成分
C.
防治对象
D.
机理
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【单选题】杀虫剂、杀菌剂和除草剂是按照（ ）来分类的。
A.
原料的来源
B.
成分
C.
用途
D.
机理
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【单选题】构建人类命运共同体在文化上,要尊重世界文明( )
A.
统一化
B.
协同化
C.
多样化
D.
共进化
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【单选题】杀虫剂、杀菌剂和除草剂是按照( )来分类的。
A.
原料的来源
B.
成分
C.
用途
D.
防治对象
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【单选题】杀虫剂、杀菌剂和除草剂按照（  ）来分类。杀虫剂、杀菌剂和除草剂按照（  ）来分类。杀虫剂、杀菌剂、除草剂是按（ ）进行分类
A.
用途
B.
成分
C.
机理
D.
原料
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【单选题】构建人类命运共同体,在文化上要 :
A.
多数同化少数，实现文化上的统一
B.
尊重世界文明多样性
C.
使用各种手段逐渐消除文明的多样性
D.
发挥文明古国的主导地位
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【多选题】构建人类命运共同体,在文化上要( )
A.
尊重世界文明多样性
B.
以文明交流超越文明隔阂
C.
以文明互鉴超越文明冲突
D.
以文明共存超越文明优越
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【多选题】学前儿童眼球的特点是( )
A.
眼球较小
B.
前后径较短
C.
看不清远处的物体
D.
看不清近处的物体
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