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【简答题】
某旅行社组织了黄山 2 日游,导游员 小 全程陪同该团队,她是一名刚从学校毕业不久,从事导游工作时间还不长的女孩子,但组织能力较强、旅游知识较丰富,在前往黄山的途中, 小 还为游客唱了几首歌,并介绍了安徽的风土人情、风景名胜。但一些游客却觉得不够刺激,其中游客 A 非要 小 讲几个 “黄色”笑话,并说所有的导游都应该会讲。 小 此时感到非常为难,她认为导游员在带团过程中讲 “黄色”笑话是不妥当的,就婉言拒绝了游客 A ,并提议让所有游客参与做一个互动游戏,游客 A 拒绝并指责导游员不开放,不能满足游客需要,遂产生怨气。抵达目的地后,游客 A 发现自己的手机不见了,怀疑是导游员 小 拿错了,要检查导游员的搜身。导游员反复说明自己没拿,对其要搜身更是不能接受。但游客 A 坚持要搜身,否则就去旅游行政管理部门投诉她和旅行社。导游员 小 想着自己刚参加工作,为了避免旅行社遭受投诉而委曲求全,就让游客 A 检查了自己的包,并让一名女游客搜查了身上的衣服,均未发现游客 A 的手机。 请分析案例中小的做法错了她是否应当接受搜身?
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参考答案:
举一反三
【单选题】阿托品抗休克的主要机制是
A.
对抗迷走神经,使心跳加快
B.
兴奋中枢神经,改善呼吸
C.
舒张血管,改善微循环
D.
扩张支气管,增加肺通气量
E.
舒张冠状动脉及肾血管
【简答题】判断图示电路的反馈类型 ( 正负、 串联或并联、电压或电流)。
【简答题】电路如图4(a)和(b)所示。图中各电容的容量足够大,试判断电阻R引入的反馈类型。(说明反馈是正、负、交流、直流、电压、电流、串联、并联反馈中的哪些类型)
【单选题】阿托品抗休克的主要机制是
A.
兴奋中枢神经,改善呼吸
B.
抗迷走神经,心跳加快
C.
舒张冠脉及肾血管
D.
舒张血管,改善微循环
E.
扩张支气管,增加肺通量
【单选题】如图所示,C2、RF2组成的反馈支路的反馈类型是()。
A.
电压串联负反馈
B.
电压并联负反馈
C.
电流串联负反馈
D.
电流并联负反馈
【单选题】阿托品抗休克的主要机制是
A.
阻断迷走神经对心脏的抑制,增加心输出量
B.
扩张血管,改善微循环
C.
兴奋中枢,改善呼吸
D.
扩张支气管,改善气道阻力
E.
舒张肾血管
【单选题】阿托品抗休克的主要机制是
A.
对抗迷走神经,使心跳加快
B.
兴奋中枢神经,改善呼吸
C.
舒张血管,改善微循环
D.
扩张支气管,增加肺通气量
【多选题】与顾客沟通的内容包括()
A.
提供有关产品和服务的信息
B.
处理问询、合同或订单,包括变更
C.
获取有关产品和服务的顾客反馈,包括顾客抱怨
D.
处置或控制顾客财产
【多选题】组织与企业顾客的沟通包括
A.
信函来往
B.
广告宣传
C.
公共关系
D.
提供产品服务
【简答题】电路如图4(a)和(b)所示。图中各电容的容量足够大,试判断反馈类型。 (说明反馈是正、负、交流、直流、电压、电流、串联、并联反馈中的哪些类型)
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