【判断题】看剖视图时,利用有、无剖面线的线框,可以分析“实体与空体”、“面的远、近”位置关系。
【多选题】下列对教师是自身发展的主人的正确了解的是
【单选题】以下关于单相半波可控整流电路的描述,哪一段是错误的?
C.
带阻感负载时,通常在负载两端反并联一个二极管
【简答题】主动脉瓣中度狭窄时瓣口面积为A. <0.75C.m 2 B. 0.75~l.0C.m 2 C. 1.1~1.175C.m 2 D. 1.76-2.0C.m 2 E. 2.1-4.0C.m 2
【单选题】本节安排提出的以下问题引发学生的思考: ( 1)为什么两个同学都会动起来呢? ( 2)甲、乙同学都受到对方给自己的力,所以力能不能独立存在? ( 3)对的,也就是说物体间的相互作用力,哪个是作用力,哪个是反作用力,是不是固定的? ( 4)同学们可以大胆的猜想一下,这样的一对作用力和反作用力的大小、方向和作用点可能存在怎样的关系?并说出你的根据。 这是运用了提问技能的哪个构成要素?( )
【判断题】单相半波可控整流电路,带阻感性负载,在负载两端并联一个二极管,可以改善输出电压ud的波形,使波形中没有负值出现。
【判断题】看剖视图时,利用有、无剖面线的线框,可以分析“实体与空体”、“面的远、近”位置关系。(判断1 分)