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【单选题】
在UML建模中,按时间顺序描述对象间交互的图是 ( )。
A.
活动图
B.
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C.
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D.
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参考答案：
举一反三
【单选题】一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门?
A.
职能
B.
产品
C.
地区
D.
矩阵结构
查看完整题目与答案
【多选题】根据行为主义编写学习目标的标准，下列学习目标表述不恰当的是（）。
A.
学生能够根据音标正确读出、记住kind-hearted等14个单词
B.
学生能够用fill&bdquo；with/be filled with/be full of自由造句，并能自由转换
C.
学生能够理解课文的内容
D.
学生能够运用本课所学单词、词组正确描述有关圣诞的活动
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【单选题】一家产品单一的职能跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门?
A.
职能
B.
产品
C.
地区
D.
矩阵结
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【单选题】肱二头肌的主要作用是
A.
使肘关节伸直
B.
使肘关节屈曲
C.
使肩关节外展
D.
使肩关节旋内
E.
主要运动肩胛骨
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【单选题】一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构在划分部门只能时应该考虑的因素是
A.
职能
B.
产品
C.
地区
D.
矩阵结构
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【单选题】一家产品单一的跨国公司在世界许多地区有贷变机构, 该公司的组织结构应考虑按( )因素来划分部门
A.
职能
B.
产品
C.
地区
D.
矩阵结构
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【判断题】肱二头肌的主要作用是伸肘关节。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按______来划分部门。
A.
职能
B.
产品
C.
地区
D.
矩阵结构
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【单选题】根据行为主义编写学习目标的标准,下列学习目标表述不恰当的是()。
A.
A学生能够用fill…with/befilled with/befull of自由造句，并能白由转换
B.
B学生能够根据音标正确读出、记住kind-hearted等14个单词
C.
学生能够运用本课所学单词、词组正确描述有关圣诞的活动
D.
学生能够理解课文的内容
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【单选题】一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按(    )因素来划分部门。
A.
职能    
B.
产品    
C.
地区    
D.
矩阵结构
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【单选题】一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门?
A.
职能
B.
产品
C.
地区
D.
矩阵结构
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【多选题】根据行为主义编写学习目标的标准，下列学习目标表述不恰当的是（）。
A.
学生能够根据音标正确读出、记住kind-hearted等14个单词
B.
学生能够用fill&bdquo；with/be filled with/be full of自由造句，并能自由转换
C.
学生能够理解课文的内容
D.
学生能够运用本课所学单词、词组正确描述有关圣诞的活动
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【单选题】一家产品单一的职能跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门?
A.
职能
B.
产品
C.
地区
D.
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【单选题】肱二头肌的主要作用是
A.
使肘关节伸直
B.
使肘关节屈曲
C.
使肩关节外展
D.
使肩关节旋内
E.
主要运动肩胛骨
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【单选题】一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构在划分部门只能时应该考虑的因素是
A.
职能
B.
产品
C.
地区
D.
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【单选题】一家产品单一的跨国公司在世界许多地区有贷变机构, 该公司的组织结构应考虑按( )因素来划分部门
A.
职能
B.
产品
C.
地区
D.
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【判断题】肱二头肌的主要作用是伸肘关节。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按______来划分部门。
A.
职能
B.
产品
C.
地区
D.
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【单选题】根据行为主义编写学习目标的标准,下列学习目标表述不恰当的是()。
A.
A学生能够用fill…with/befilled with/befull of自由造句，并能白由转换
B.
B学生能够根据音标正确读出、记住kind-hearted等14个单词
C.
学生能够运用本课所学单词、词组正确描述有关圣诞的活动
D.
学生能够理解课文的内容
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【单选题】一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按(    )因素来划分部门。
A.
职能    
B.
产品    
C.
地区    
D.
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