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【判断题】
公寓设置门禁系统,学生要自觉使用校园卡刷卡进出楼门, 可以 不打卡、替打卡 进入宿舍
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】患者,男,35岁。因失眠、乏力、少语1个月,加重2周来院就诊,查体:意识清醒、精神疲惫、消瘦、语音低、情绪不稳,诉“不想活了”。诊断为抑郁症。针对患者首要的心理护理是( )。
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
激发患者积极情绪
C.
鼓励患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法
查看完整题目与答案
【单选题】针对患者的首要心理护理是 查看材料
A.
与人为善
B.
注意休息
C.
合理运动
D.
合理饮食
E.
劝阻患者的自杀想法
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【单选题】针对该患者首要的心理护理是
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
调动患者积极情绪
C.
帮助患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法
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【单选题】患者,男,30岁,因抑郁症收入院,常有“生不如死”“活着太痛苦”的言论。针对该患者首要的心理护理是
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
调动患者的积极性
C.
帮助患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法
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【简答题】针对该患者首要的心理护理是( )。 查看材料 A.鼓励患者抒发自己的内心情感 B.调动患者积极情绪 C.帮助患者学习新的应对技巧 D.与患者建立良好的护患关系 E.劝阻患者的自杀想法
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【单选题】患者,男,35岁。因失眠、乏力、少语1个月,加重2周来院就诊,查体:意识清醒、精神疲惫、消痩、语音低、情绪不稳,诉“不想活了”。诊断为抑郁症。针对患者首要的心理护理是
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
激发患者积极情绪
C.
鼓励患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
与患者建立良好的护患关系
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【单选题】患者男35岁因失眠乏力,少语少动三个月,加重两周就诊,查体意识清,精神疲倦,消瘦语音低,情绪低落,不想活了,诊断为抑郁症收入院。针对该患者首要的心理护理是( )
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感。
B.
调动患者的积极情绪。
C.
帮助患者学习新的应对技能
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法。
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【单选题】酸味主要由舌头的哪个部位感知?()
A.
舌根
B.
舌头两侧
C.
舌尖
D.
舌头两侧前端
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【单选题】安全阀的作用是
A.
安全阀是通过作用在阀瓣上两个力的平衡来使它开启或关闭,实现防止压力容器超压的问题
B.
安全阀是通过爆破片破裂时泄放容器的压力,实现防止压力容器的压力继续上升的问题
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【简答题】锅炉安全阀的作用是什么?
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A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
激发患者积极情绪
C.
鼓励患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法
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【单选题】针对患者的首要心理护理是 查看材料
A.
与人为善
B.
注意休息
C.
合理运动
D.
合理饮食
E.
劝阻患者的自杀想法
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【单选题】针对该患者首要的心理护理是
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
调动患者积极情绪
C.
帮助患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法
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【单选题】患者,男,30岁,因抑郁症收入院,常有“生不如死”“活着太痛苦”的言论。针对该患者首要的心理护理是
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
调动患者的积极性
C.
帮助患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法
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A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
激发患者积极情绪
C.
鼓励患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
与患者建立良好的护患关系
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【单选题】患者男35岁因失眠乏力,少语少动三个月,加重两周就诊,查体意识清,精神疲倦,消瘦语音低,情绪低落,不想活了,诊断为抑郁症收入院。针对该患者首要的心理护理是( )
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感。
B.
调动患者的积极情绪。
C.
帮助患者学习新的应对技能
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法。
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【单选题】酸味主要由舌头的哪个部位感知?()
A.
舌根
B.
舌头两侧
C.
舌尖
D.
舌头两侧前端
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【单选题】安全阀的作用是
A.
安全阀是通过作用在阀瓣上两个力的平衡来使它开启或关闭,实现防止压力容器超压的问题
B.
安全阀是通过爆破片破裂时泄放容器的压力,实现防止压力容器的压力继续上升的问题
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