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【简答题】
如何培养幼儿的观察力
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举一反三
【判断题】扩展法是鉴别词和短语的一个重要标准，“黑板”可以扩展为“黑的板”、“北京大学”可以扩展为“北京的大学”、“地板”也可以说“地上的板”，所以“黑板”“北京大学”“地板”都是短语。（）
A.
正确
B.
错误
【简答题】患者，男，65岁，脑血栓致右侧肢体瘫痪卧床2年，因骶尾部皮肤破损而入院。入院后检查：破损处组织发黑，有脓性分泌物与臭味，面积5cm×6cm。护理措施中正确的是( )A、按摩骶尾部 B、每4小时翻身1次 C、给予高脂低盐饮食 D、清创后用无菌敷料包扎 E、晨晚间用60℃清水床上擦浴 目前患者最主要的护理问题是( )A、营养失调 B、活动无耐力 C、自理能力缺陷 D、吞咽功能障碍 E、皮肤完整性受损
【单选题】患者，男，60岁，右侧肢体功能障碍2小时，颅脑CT平扫未见异常。24小时后复查，左颞叶大片模糊低密度影，应诊断为：
A.
左颈内动脉支配区急性脑梗塞
B.
前交通动脉支配区急性脑梗死
C.
左大脑中动脉支配区急性脑梗死
D.
左大脑前动脉支配区急性脑梗死
E.
左大脑后动脉支配区急性脑梗死
【判断题】扩展法是鉴别词和短语的一个重要标准，“黑板”可以扩展为“黑的板”、“北京大学”可以扩展为“北京的大学”、“地板”也可以说“地上的板”，所以“黑板”“北京大学”“地板”都是短语
A.
正确
B.
错误
【简答题】设有以下结构体类型： struct st { char name[8]; int num; float s[4]; }student[50]; 并且结构体数组student中的元素都已有值，若要将这些元素写到硬盘文件fp中，请将以下fwrite语句补充完整： fwrite(student,【 】,1,fp);
【单选题】患者，男，60岁，右侧肢体功能障碍2小时，颅脑CT平扫未见异常。24小时后复查，左颞叶大片模糊低密度影，应诊断为
A.
左颈内动脉支配区急性脑梗死
B.
前交通动脉支配区急性脑梗死
C.
左大脑中动脉支配区急性脑梗死
D.
左大脑前动脉支配区急性脑梗死
E.
左大脑后动脉支配区急性脑梗死
【单选题】阈电位是指
A.
造成膜对K＋通道突然开放的临界膜电位
B.
造成膜对K＋通道突然关闭的临界膜电位
C.
超极化到刚能引起动作电位的膜电位
D.
造成膜对Na+通道大量开放的临界膜电位
E.
造成膜对Na+通道突然关闭的临界膜电位
【单选题】阈电位是指
A.
造成膜的K+通道突然开放的临界膜电位
B.
造成膜的K+通道突然关闭的临界膜电位
C.
超极化到刚能引起动作电位的膜电位
D.
造成膜的Na+通道大量开放的临界膜电位
E.
造成膜的Na+通道大量关闭的临界膜电位
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