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【单选题】
An example of a derivative financial instrumentis a(n)
A.
corporate bond.
B.
option contract on U.S. Treasury bonds.
C.
variable-rate mortgage.
D.
preferred stock.
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参考答案:
举一反三
【单选题】我馆多功能电子资源阅览室开放时间是?
A.
周一到周日早8点至晚9点20
B.
周一到周日早8点至晚12点
C.
周一到周日早4点至晚12点
查看完整题目与答案
【单选题】如果要了解某班学生的学习情况,则总体单位是
A.
该班组
B.
全班学生
C.
每一位学生
D.
每一个学生的学习成绩
查看完整题目与答案
【多选题】与人交谈时,你怎样的举止是符合文明礼仪的()
A.
交谈者互相关系不是很熟,天气和艺术是交谈比较安全的话题,而最忌讳的话题则是年龄、收入、婚姻、家庭、健康、死亡、宗教问题、政治问题。
B.
交谈时讲究双向交流集中注意力,善于聆听,忌讳无所回首,忌讳不时打断对方,挑对方毛病。忌讳以自我为中心,自说自话,滔滔不绝。
C.
交谈时如不能接受对方意见,切忌用刻薄漠视的语言神态回应。
D.
与尊者、长者交谈,直呼其名。
查看完整题目与答案
【单选题】与应对家庭健康问题能力不相符的是
A.
家庭成员的角色分工
B.
社会地位
C.
家庭成员间的人际关系
D.
收入和消费的方式
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【多选题】从功能重要程度的角度分类,功能可以分为( )。
A.
美学功能
B.
基本功能
C.
必要功能
D.
辅助功能
E.
剩余功能
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【单选题】与应对家庭健康问题能力不相符的是
A.
收入和消费的方式
B.
家庭成员间的人际关系 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
C.
社会地位
D.
家庭成员的角色分工
E.
社区资源的利用
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【单选题】如果要了解某班学生的学习情况,则总体单位是
A.
该班组
B.
全班学生
C.
每一位学生
D.
每一位学生的学习成绩
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【单选题】与应对家庭健康问题能力不相符的是
A.
收入和消费的方式
B.
社会地位
C.
家庭成员间的人际关系
D.
家庭成员的角色分工
E.
社区资源的利用
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【简答题】按照功能来分,照明可以分为哪几类?
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【单选题】要了解某班学生的学习情况,则总体单位是( )
A.
该班级所有的学生
B.
该班级每个学生
C.
该班级所有学生的学习成绩
D.
该班级每个学生的学习成绩
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周一到周日早8点至晚9点20
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周一到周日早8点至晚12点
C.
周一到周日早4点至晚12点
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A.
该班组
B.
全班学生
C.
每一位学生
D.
每一个学生的学习成绩
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【多选题】与人交谈时,你怎样的举止是符合文明礼仪的()
A.
交谈者互相关系不是很熟,天气和艺术是交谈比较安全的话题,而最忌讳的话题则是年龄、收入、婚姻、家庭、健康、死亡、宗教问题、政治问题。
B.
交谈时讲究双向交流集中注意力,善于聆听,忌讳无所回首,忌讳不时打断对方,挑对方毛病。忌讳以自我为中心,自说自话,滔滔不绝。
C.
交谈时如不能接受对方意见,切忌用刻薄漠视的语言神态回应。
D.
与尊者、长者交谈,直呼其名。
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【单选题】与应对家庭健康问题能力不相符的是
A.
家庭成员的角色分工
B.
社会地位
C.
家庭成员间的人际关系
D.
收入和消费的方式
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【多选题】从功能重要程度的角度分类,功能可以分为( )。
A.
美学功能
B.
基本功能
C.
必要功能
D.
辅助功能
E.
剩余功能
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A.
收入和消费的方式
B.
家庭成员间的人际关系 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
C.
社会地位
D.
家庭成员的角色分工
E.
社区资源的利用
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【单选题】如果要了解某班学生的学习情况,则总体单位是
A.
该班组
B.
全班学生
C.
每一位学生
D.
每一位学生的学习成绩
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A.
收入和消费的方式
B.
社会地位
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家庭成员间的人际关系
D.
家庭成员的角色分工
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【单选题】要了解某班学生的学习情况,则总体单位是( )
A.
该班级所有的学生
B.
该班级每个学生
C.
该班级所有学生的学习成绩
D.
该班级每个学生的学习成绩
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