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【单选题】
表象:是指当事物不在眼前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。下列属于表象的一项______。
A.
浏览过北京天坛后,人们在头脑中留下的清晰映像
B.
读过《阿房宫赋》后,人们在头脑中浮现出的阿房宫的形象
C.
发明家设计出新机器前头脑中构思的机器形象
D.
人们头脑中出现的神话中的妖魔鬼怪形象
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参考答案:
举一反三
【单选题】()是一种使CPU中止正在执行的程序而转去处理特殊事件的操作。
A.
中断源
B.
中断
C.
中断类型码
D.
中断向量表
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【单选题】[42-419]由关系R1和R2得到关系R3的操作是
A.
交
B.
笛卡尔积
C.
并
D.
等值连接
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【单选题】我们学习防艾课程的目的不包含( )
A.
了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因
B.
掌握HIV感染与艾滋病的区别
C.
远离艾滋病患者
D.
了解艾滋病防治策略
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【简答题】我们学习防艾课程的目的是() A了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因 B掌握HIV感染与艾滋病的区别 C了解艾滋病防治策略(重点是中国) D掌握HIV自愿咨询检测(VCT)的具体操作方法
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【多选题】中断是一种使 CPU 中止 [填空(1)] 而转去处理 [填空(2)] 的操作。
A.
正在执行的程序
B.
特殊事件(中断服务程序)
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【简答题】中断是一种使CPU中止( )而转去处理特殊事件(中断服务程序)的操作。
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【多选题】书写护理诊断的注意事项有:
A.
诊断明确、书写规范、简单易懂
B.
一个诊断只针对病人的一个健康问题
C.
要用医学术语,描述的词语应确切
D.
护理诊断应贯彻整体护理观点,作出全面的诊断
E.
以上答案都不对
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【多选题】我们学习防艾课程的目的是()。
A.
了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因
B.
掌握HIV感染与艾滋病的区别
C.
了解艾滋病防治策略
D.
掌握HIV自愿咨询检测(VCT)的具体操作方法
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【单选题】有关护理诊断错误的是
A.
能用护理手段来解决或缓解
B.
同种疾病的护理诊断相同
C.
随病程变化而改变
D.
范围广数量多
E.
一个护理诊断只针对一个护理问题
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【多选题】通过学习防艾课程,我们最终会了解( )。
A.
远离HIV感染者
B.
防艾不恐艾
C.
目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为
D.
歧视性少数、歧视HIV感染者艾滋病患者是防艾困难的核心
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A.
交
B.
笛卡尔积
C.
并
D.
等值连接
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【单选题】我们学习防艾课程的目的不包含( )
A.
了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因
B.
掌握HIV感染与艾滋病的区别
C.
远离艾滋病患者
D.
了解艾滋病防治策略
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【简答题】我们学习防艾课程的目的是() A了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因 B掌握HIV感染与艾滋病的区别 C了解艾滋病防治策略(重点是中国) D掌握HIV自愿咨询检测(VCT)的具体操作方法
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A.
正在执行的程序
B.
特殊事件(中断服务程序)
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A.
诊断明确、书写规范、简单易懂
B.
一个诊断只针对病人的一个健康问题
C.
要用医学术语,描述的词语应确切
D.
护理诊断应贯彻整体护理观点,作出全面的诊断
E.
以上答案都不对
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A.
了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因
B.
掌握HIV感染与艾滋病的区别
C.
了解艾滋病防治策略
D.
掌握HIV自愿咨询检测(VCT)的具体操作方法
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【单选题】有关护理诊断错误的是
A.
能用护理手段来解决或缓解
B.
同种疾病的护理诊断相同
C.
随病程变化而改变
D.
范围广数量多
E.
一个护理诊断只针对一个护理问题
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A.
远离HIV感染者
B.
防艾不恐艾
C.
目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为
D.
歧视性少数、歧视HIV感染者艾滋病患者是防艾困难的核心
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