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【单选题】
● 2011年3月全国两会召开期间发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》有如下内容：“推动物联网关键技术研发和重点领域的应用示范”。从技术架构上看，物联网可分为三层：感知层、网络层和应用层。其中网络层可包括__(5)__。 （5）A.
各种传感器以及传感器网关，包括二氧化碳浓度传感器、温度传感器、湿度传感器、二维码标签、RFID标签和读写器、摄像头、GPS等
B.
互联网，有线、无线通信网，各种私有网络，网络管理系统和云计算平台等
C.
用户（人、组织和其他系统）的接口
D.
网络应用程序
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举一反三
【简答题】教学设计前端分析学习任务单 请大家先观看四段视频,并完成相应任务: 视频1:教学设计的概念及基本内容。 视频2:教学内容分析及教学重难点的确定。 视频3:教学目标分析。 视频4:学习者特征图分析。 视频引用:华南师范大学MOOC《教学设计原理与方法》 任务 :请以湘教版数学七年级下册《4.4平行线的判定(1)》”为教学内容,设计一节课(45分钟)。分析教学内容、确定教学重难点、分析学习者特征,编写...
【单选题】《望岳》 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 杜甫写的哪座山?
A.
黄山
B.
衡山
C.
泰山
D.
嵩山
【单选题】望岳(杜甫) 岱宗夫如何 ? 齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 理解正确的是( )
A.
“齐鲁青未了”是指齐鲁大地虽不是一片绿色，山色却是无边无际的。
B.
“阴阳割昏晓”描写了山中黄昏明暗交替的景色。
C.
“荡胸生层云，决眦入归鸟”写了黄昏时的山景和诗人的感受。
D.
“一览众山小”表达了诗人登临山巅所产生的无往不胜的傲气。
【简答题】学教并重教学设计的原则
【简答题】教学设计前端分析学习任务单 请大家先观看四段视频,并完成相应任务: 视频1:教学设计的概念及基本内容。 视频2:教学内容分析及教学重难点的确定。 视频3:教学目标分析。 视频4:学习者特征图分析。 视频引用:华南师范大学MOOC《教学设计原理与方法》 任务: 请以湘教版初中化学九年级《构成物质的微粒》”为教学内容,设计一节课(45分钟)。分析教学内容、确定教学重难点、分析学习者特征,编写教学目标。...
【简答题】每周一背 《望岳》 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
【简答题】岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶, 。《望岳》唐•杜甫
【简答题】《望岳》是表现泰山雄伟壮丽景色的名篇，请补充诗词的后两句，使全诗完整：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。”
【单选题】“岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。”是杜甫《望岳》中的诗句,其中“齐鲁”地名的称呼最早与哪一制度有关
A.
分封制
B.
郡县制
C.
科举制
D.
行省制
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