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【判断题】
中小型砌块,在工程中用得最多,它们是体块的高度小于380和980的砌块。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】每个人都希望有一个幸福的人生,但并非每个人都懂得幸福的 。从古到今,许多人曾经试图确定幸福的含义, 的文化酝酿出了各种各样的幸福观。但是,不管是顺应自然的知足常乐,还是勇于进取的永不满足;不论是明智通达的与民同乐,还是极端自私的独自行乐,说到底,幸福就是物质与精神的两种满足。填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.
意义 层出不穷
B.
真谛 纷繁复杂
C.
道理 花样繁多
D.
定义 日新月异
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【单选题】社会生活中有竞争,更有合作。合作是指()
A.
互动的双方为达到某种目的,在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜
B.
人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程
C.
两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调致的活动
D.
一个人按照一定社会或阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫,在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
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【简答题】下面是幸福村近两年种植农作物的统计图。 (1)前年水稻种植面积占全年农作物种植面积的几分之几? (2)去年大豆种植面积比前年增加百分之几? (3)去年小麦种植面积比前年减少百分之几?
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【单选题】2011年“两会”前后,“幸福”越来越频繁地出现在各级领导的讲话、报告中。各种各样的幸福指数也应运而生,都致力于将公众的幸福感予以量化,希望将其纳入政府绩效考核体系,推动和谐社会建设。上述事实表明( )。
A.
国民幸福程度比GDP增长速度更易于测算
B.
“幸福”应取代“责任”成为我国行政伦理的关键原则
C.
我国传统的以GDP为核心的政府绩效考核体系必须在新形势下进行变革
D.
以幸福指数为目标的绩效管理更有利于政府部门形成竞争机制
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【单选题】社会生活中有竞争,更有合作。合作是指
A.
互动的双方为达到某种目的,在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜
B.
人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程
C.
两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动
D.
一个人按照一定社会或阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫,在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
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【判断题】提升幸福感的两种方式分别是提高我们的满足程度,或者减少(克制)我们的欲望。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】资源占有幸福观和物质享受幸福观是当前在我国公众中非常流行的两种幸福观,它们都属于
A.
马克思主义幸福观
B.
快乐主义幸福观
C.
德性主义幸福观
D.
集体主义幸福观
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【判断题】提升幸福感的两种方式分别是提高我们的满足程度,或者减少(克制)我们的欲望。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】社会生活中有竞争,更有合作。合作是指()
A.
互动的双方达到某种目的,在社会的同一领域里与对方展开的竞赛争胜
B.
人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程
C.
两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动
D.
一个人按照一定社会或阶级的要求,经过学习、磨炼、涵养和陶冶的功夫,在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
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【多选题】幸福的两种分类
A.
动物性的幸福
B.
人性的幸福
C.
神性的幸福
D.
客观的幸福
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A.
意义 层出不穷
B.
真谛 纷繁复杂
C.
道理 花样繁多
D.
定义 日新月异
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A.
互动的双方为达到某种目的,在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜
B.
人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程
C.
两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调致的活动
D.
一个人按照一定社会或阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫,在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
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【简答题】下面是幸福村近两年种植农作物的统计图。 (1)前年水稻种植面积占全年农作物种植面积的几分之几? (2)去年大豆种植面积比前年增加百分之几? (3)去年小麦种植面积比前年减少百分之几?
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【单选题】2011年“两会”前后,“幸福”越来越频繁地出现在各级领导的讲话、报告中。各种各样的幸福指数也应运而生,都致力于将公众的幸福感予以量化,希望将其纳入政府绩效考核体系,推动和谐社会建设。上述事实表明( )。
A.
国民幸福程度比GDP增长速度更易于测算
B.
“幸福”应取代“责任”成为我国行政伦理的关键原则
C.
我国传统的以GDP为核心的政府绩效考核体系必须在新形势下进行变革
D.
以幸福指数为目标的绩效管理更有利于政府部门形成竞争机制
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【单选题】社会生活中有竞争,更有合作。合作是指
A.
互动的双方为达到某种目的,在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜
B.
人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程
C.
两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动
D.
一个人按照一定社会或阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫,在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
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【判断题】提升幸福感的两种方式分别是提高我们的满足程度,或者减少(克制)我们的欲望。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】资源占有幸福观和物质享受幸福观是当前在我国公众中非常流行的两种幸福观,它们都属于
A.
马克思主义幸福观
B.
快乐主义幸福观
C.
德性主义幸福观
D.
集体主义幸福观
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【判断题】提升幸福感的两种方式分别是提高我们的满足程度,或者减少(克制)我们的欲望。()
A.
正确
B.
错误
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A.
互动的双方达到某种目的,在社会的同一领域里与对方展开的竞赛争胜
B.
人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程
C.
两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动
D.
一个人按照一定社会或阶级的要求,经过学习、磨炼、涵养和陶冶的功夫,在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
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【多选题】幸福的两种分类
A.
动物性的幸福
B.
人性的幸福
C.
神性的幸福
D.
客观的幸福
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