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【简答题】
阅读材料，根据要求完成教学设计。材料一：《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“速度”的内容标准为：用速度描述物体运动的快慢。通过实验测量物体运动的速度。用速度公式进行简单计算。材料二：教学对象为初中二年级学生，已运动的描述。问题：（1）简述速度的定义。（2）根据上述材料，请从教学目标、教学方法、教程三个方面完成“速度”的教学设计。（不少于300字）
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举一反三
【单选题】药品批发企业验收时，对破损、污染、渗液、封条损坏等包装异常以及零货、拼箱的
A.
可不打开最小包装
B.
至少检查一个最小包装
C.
开箱检查至最小包装
D.
可不开箱检查
E.
只需核对数量和品种名称是否正确
【单选题】在生产核算时，下列哪些产出需要做虚拟核算?______。
A.
非市场产出
B.
市场产出
C.
主要是非市场产出核算，也有少部分市场产出核算
D.
主要是市场产出核算，也有少部分非市场产出核算
【简答题】J’ai essayé ce pull plusieurs fois et enfin je ________ ai acheté.
【单选题】药品批发企业验收药品时，如遇破损、污染、渗液、封条损坏等包装异常以及零货、拼箱的，应当开箱检查至()。
A.
运输包装
B.
中包装
C.
外包装
D.
最小包装
E.
最小销售单元
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