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【单选题】
甲数的 2 3 等于的 1 5 ，甲数和比较（　　）
A.
甲数大
B.
大
C.
不能比较大小
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举一反三
【简答题】当平面连杆机构具有死点位置时,其死点有 个。在死点位置时,该机构的 和 处于共线位置。
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【单选题】指挥列车运行的命令和口头指示,只能由( )发布。
A.
车站值班员
B.
站长
C.
列车调度员
D.
运输处长
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【简答题】当平面连杆机构具有死点位置时,其死点有 个,在死点位置时 , 该机构的 和 处于共线状态。
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【多选题】关于Word 2010,下列叙述正确的有()。
A.
Word文件的拓展名通常为.docx
B.
不能编辑纯文本文件
C.
支持RTF文件格式,可以用它编写Windows类型的帮助文件
D.
能够编写任何格式的文件
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【单选题】关于Java中super关键字的说法错误的是 ( )。
A.
子类可以通过super关键字调用父类的属性
B.
子类可以通过super关键字调用父类的方法
C.
super关键字是在子类对象内部指代父类对象的引用
D.
super关键字不仅可以指代子类的直接父类，还可以指代父类的父类
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【单选题】发酵培养基中加入前体的目的是
A.
与副产物结合，去除杂质
B.
促进微生物生长
C.
被微生物分解得到产品
D.
参与产物合成
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【单选题】指挥列车运行的命令和口头指示,只能由( )发布。
A.
车站值班员
B.
运输处长
C.
列车调度员
D.
站长
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【单选题】指挥列车运行的命令和口头指示只能由（）发布。
A.
列车调度员
B.
车站值班员
C.
调车主任
D.
机车调度员
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【单选题】指挥列车运行的命令和口头指示,只能由( )发布。
A.
列车调度员
B.
车站值班员
C.
运输处长
D.
站长
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【判断题】发酵生产氨基酸，酶转化法是在微生物的培养中加入前体，目的是绕过或回避终产物对合成途径中某一关键酶的反馈调节作用，提高氨基酸产量。
A.
正确
B.
错误
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A.
车站值班员
B.
站长
C.
列车调度员
D.
运输处长
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【简答题】当平面连杆机构具有死点位置时,其死点有 个,在死点位置时 , 该机构的 和 处于共线状态。
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【多选题】关于Word 2010,下列叙述正确的有()。
A.
Word文件的拓展名通常为.docx
B.
不能编辑纯文本文件
C.
支持RTF文件格式,可以用它编写Windows类型的帮助文件
D.
能够编写任何格式的文件
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【单选题】关于Java中super关键字的说法错误的是 ( )。
A.
子类可以通过super关键字调用父类的属性
B.
子类可以通过super关键字调用父类的方法
C.
super关键字是在子类对象内部指代父类对象的引用
D.
super关键字不仅可以指代子类的直接父类，还可以指代父类的父类
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【单选题】发酵培养基中加入前体的目的是
A.
与副产物结合，去除杂质
B.
促进微生物生长
C.
被微生物分解得到产品
D.
参与产物合成
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【单选题】指挥列车运行的命令和口头指示,只能由( )发布。
A.
车站值班员
B.
运输处长
C.
列车调度员
D.
站长
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【单选题】指挥列车运行的命令和口头指示只能由（）发布。
A.
列车调度员
B.
车站值班员
C.
调车主任
D.
机车调度员
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【单选题】指挥列车运行的命令和口头指示,只能由( )发布。
A.
列车调度员
B.
车站值班员
C.
运输处长
D.
站长
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【判断题】发酵生产氨基酸，酶转化法是在微生物的培养中加入前体，目的是绕过或回避终产物对合成途径中某一关键酶的反馈调节作用，提高氨基酸产量。
A.
正确
B.
错误
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