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【判断题】
情绪是可以改变的
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【判断题】力偶对物体的作用效应是使物体产生单纯的移动,没有转动
A.
正确
B.
错误
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【简答题】钢加热时奥氏体的形成过程可以看成是由奥氏体晶核的形成、 、残余渗碳体的溶解和奥氏体成分的均匀化四个基本过程组成。
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【判断题】钢加热时奥氏体形成是由 形核、长大,剩余渗碳体的熔解,奥氏体的均匀化 等四个基本过程所组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（ ）。
A.
教育目的
B.
教学目标
C.
教育方针
D.
培养目标
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【简答题】衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是____。
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【简答题】共析钢加热时，奥氏体的形成是由（）、（）、（）和（）等四个基本过程组成。
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【单选题】下列哪一个不属于线粒体中参与电子传递链的电子载体( )。
A.
黄素蛋白
B.
细胞色素
C.
铁硫蛋白
D.
类胡萝卜素
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【判断题】钢加热时奥氏体的形成是由奥氏体形核、奥氏体晶核长大、渗碳体的溶解和奥氏体的成分均匀化等四个基本过程所组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（ ）。
A.
教育任务
B.
教育目的
C.
教育内容
D.
教育规律
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【简答题】教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。（ ）
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A.
正确
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错误
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【简答题】钢加热时奥氏体的形成过程可以看成是由奥氏体晶核的形成、 、残余渗碳体的溶解和奥氏体成分的均匀化四个基本过程组成。
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【判断题】钢加热时奥氏体形成是由 形核、长大,剩余渗碳体的熔解,奥氏体的均匀化 等四个基本过程所组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（ ）。
A.
教育目的
B.
教学目标
C.
教育方针
D.
培养目标
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【简答题】衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是____。
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【简答题】共析钢加热时，奥氏体的形成是由（）、（）、（）和（）等四个基本过程组成。
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【单选题】下列哪一个不属于线粒体中参与电子传递链的电子载体( )。
A.
黄素蛋白
B.
细胞色素
C.
铁硫蛋白
D.
类胡萝卜素
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【判断题】钢加热时奥氏体的形成是由奥氏体形核、奥氏体晶核长大、渗碳体的溶解和奥氏体的成分均匀化等四个基本过程所组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（ ）。
A.
教育任务
B.
教育目的
C.
教育内容
D.
教育规律
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【简答题】教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。（ ）
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