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【简答题】
混合料属于间断级配的骨架密实型结构,其结构组成可概括为“三多一少,即: 、矿粉多、沥青多、细集料少”。
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参考答案:
举一反三
【单选题】冲突是戏剧的主要特点之一。文中出场的四个人之间有交叉的多重矛盾,构成激烈复杂的戏剧冲突。你认为下列矛盾中最本质的矛盾冲突是
A.
以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突。
B.
周朴园同鲁大海——父与子的矛盾冲突。
C.
鲁大海同周萍、鲁侍萍同周萍——兄弟之间、母子之间的矛盾冲突。
D.
资本家与无产阶级之间的阶级冲突。
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【单选题】Australia beautiful beaches. [ ]
A.
with
B.
have
C.
has
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【单选题】冲突是戏剧的主要特点之一。文中出场的四个人之间有交叉的多重矛盾,构成激烈复杂的戏剧冲突。你认为下列矛盾中最本质的矛盾冲突是
A.
周朴园同鲁大海——父与子的矛盾冲突。
B.
以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突。
C.
鲁大海同周萍、鲁侍萍同周萍——兄弟之间、母子之间的矛盾冲突。
D.
资本家与无产阶级之间的阶级冲突。
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【单选题】戏剧的本质特点是()。
A.
形体
B.
声音
C.
现场交流
D.
演员
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【单选题】千教万教教人求真,千学万学学做真人的提出者是()
A.
蔡元培
B.
黄炎培
C.
.陶行知
D.
杨贤江
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【单选题】冲突是戏剧的主要特点之一。课文中出场的四个人之间有交叉的多重矛盾,构成激烈复杂的戏剧冲突。下列矛盾 冲突 中最本质的矛盾冲突是
A.
以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突。
B.
周朴园同鲁大海 ——父与子的矛盾冲突。
C.
鲁大海同周萍、鲁侍萍同周萍 ——兄弟之间、母子之间的矛盾冲突。
D.
资本家与工人之间的阶级冲突。
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【单选题】Australia ____________ beautiful beaches. [ ]
A.
have
B.
has
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【简答题】倡导“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”的著名教育家是____。
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【简答题】“千教万教教人求真,千学万学学做真人”体现了教师团结协作的精神。( )
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【单选题】倡导“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育家是
A.
叶圣陶
B.
陶行知
C.
杨贤江
D.
蔡元培
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【单选题】冲突是戏剧的主要特点之一。文中出场的四个人之间有交叉的多重矛盾,构成激烈复杂的戏剧冲突。你认为下列矛盾中最本质的矛盾冲突是
A.
以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突。
B.
周朴园同鲁大海——父与子的矛盾冲突。
C.
鲁大海同周萍、鲁侍萍同周萍——兄弟之间、母子之间的矛盾冲突。
D.
资本家与无产阶级之间的阶级冲突。
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【单选题】Australia beautiful beaches. [ ]
A.
with
B.
have
C.
has
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【单选题】冲突是戏剧的主要特点之一。文中出场的四个人之间有交叉的多重矛盾,构成激烈复杂的戏剧冲突。你认为下列矛盾中最本质的矛盾冲突是
A.
周朴园同鲁大海——父与子的矛盾冲突。
B.
以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突。
C.
鲁大海同周萍、鲁侍萍同周萍——兄弟之间、母子之间的矛盾冲突。
D.
资本家与无产阶级之间的阶级冲突。
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【单选题】戏剧的本质特点是()。
A.
形体
B.
声音
C.
现场交流
D.
演员
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A.
蔡元培
B.
黄炎培
C.
.陶行知
D.
杨贤江
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A.
以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突。
B.
周朴园同鲁大海 ——父与子的矛盾冲突。
C.
鲁大海同周萍、鲁侍萍同周萍 ——兄弟之间、母子之间的矛盾冲突。
D.
资本家与工人之间的阶级冲突。
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A.
have
B.
has
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【简答题】“千教万教教人求真,千学万学学做真人”体现了教师团结协作的精神。( )
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【单选题】倡导“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育家是
A.
叶圣陶
B.
陶行知
C.
杨贤江
D.
蔡元培
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