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【单选题】
下面是口语交际教学《转述“通知”》的教学片段: (正在上课,这时校长走进教室。) 师:校长,您有事? :于老师,打扰您了。请问老师在这里听课吗?(老师是这个班的班主任。) 师:上课前有个人找她,她出去了。您找她有什么事? :刚才接到中心校打来的电话,通知老师明天上午8点,到中心校参加广播操比赛。要求穿红毛衣、白裤子、白球鞋、白袜子。千万别迟到。等会儿老师回来了,请您转告她。 这个教学片段重点体现了下述口语交际教学基本策略中的哪一项?( )A.
注重发挥学生的主体性
B.
重视情感态度价值观的培养
C.
注重口语交际教学的实践性
D.
不宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式
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举一反三
【多选题】判断以下说法正确的是( )
A.
力偶在它的作用面内任意的移动或转动，将会改变它对物体的转动效果。
B.
当力偶距大小和力偶的转向不变的情况下，改变力偶中力的大小，不会影响它对物体的转动效果。
C.
当力偶距大小和力偶的转向不变的情况下，改变力偶臂的长短，不会影响它对物体的转动效果。
D.
力偶对刚体的转动效应，取决于力偶矩的大小。|
【简答题】活塞由哪几部分组成？活塞环有哪几种？各自的目的是什么？
【多选题】判断以下说法正确的是( )
A.
力偶在它的作用面内任意的移动或转动，将会改变它对物体的转动效果。
B.
当力偶距大小和力偶的转向不变的情况下，改变力偶中力的大小，不会影响它对物体的转动效果。
C.
当力偶距大小和力偶的转向不变的情况下，改变力偶臂的长短，不会影响它对物体的转动效果。
D.
力偶对刚体的转动效应，完全取决于力偶矩的大小和力偶的转向两个要素。|
【简答题】活塞由哪几部分组成?活塞环有哪几种?各自的目的是什么?
【简答题】活塞是由哪几部分组成的?各个部分的作用是什么?
【单选题】CC-Link 系统中,本地站的特点是( )。
A.
本地站能控制主站
B.
本地站能控制除主站以外的其它站
C.
本地站具有自己的CPU,可协助主站处理数据,但没有控制网络参数的功能
D.
本地站具有自己的 CPU,可协助主站处理数据,具有控制网络参数的功能
【简答题】活塞是由哪几部分组成的？各个部分的作用是什么？
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