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【简答题】
阅读下面的文字,完成 1-3 题(情节 标题) 暮鼓 铁凝 日落之后,天黑以前,她要出去走路。一天的时光里,她尤其喜欢这个段落。日落之后,天黑以前,是黄昏。 她穿上薄绒衣和哈伦裤,换上走路的鞋,出了家门。她有些自嘲地暗想,她要保持整体的青春感。至于下巴的松懈或者鼻梁旁边的几粒雀斑,其实无碍大局。当一个六十岁的女人敢于穿着质地柔软、裤角裹腿、裤裆却突然肥坠以模糊臀部的哈伦裤出行时,谁还会注意她脸上的雀斑呢? 她走上柿子林边的这条小马路时,发现马路对面,一个老者几乎正和她齐头并进。老者拖着一把平头铁锨,铁锨和柏油路面摩擦出刺拉、刺拉的让人起鸡皮疙瘩的噪音。他为什么不把铁锨扛在肩上呢?她心里有点抱怨,由不得偏过脸扫了一眼老者——这老头!她心说。 路灯及时地亮起来,在她斜后方的老头停住脚,从衣兜里摸出一和火柴,仿佛是路灯提醒了他的抽烟。他将铁锨把儿夹在胳肢窝底下,点着一支烟,狠狠吸了一大口。借着路灯和老头点烟的那一忽儿光亮,她看见老头的短发是灰白色的中分缝,皱纹深刻的没有表情的脸木刻一般。他咳着喘着向路边半人高的冬青树丛里吐着痰,确切地说,是树丛吼着痰,费力地把喉咙深处的痰给吼出来。那吼是疙疙瘩瘩低沉、粗砺的吼,犹如老旧的轮胎隆隆碾轧着碎石。 她闻见一股子花椒油炝锅的白菜汤味儿,球馆工地正在开饭。她看见一个体型壮实的工人正朝她和老头这边张望,望了一阵,就扑着身子快步朝他们走来。当他和他们相距两三米的时候,她看出这是个二十多岁的年轻人。只听他急切地高喊起来:“妈!妈!”他喊着“妈”说,快点儿!菜汤都凉了! 她下意识地扭头向后看,路上没有别人。他是在喊她吗?他错把她当成了自己的妈?或者她竟然很像这位施工队成员的妈? 这个端着空饭盆的年轻工人,就见他很确定地走到老头跟前,从他手里接过铁锨,又叫了一声“妈”,他催促说快点儿!菜汤都凉了!“老头”低声嘟囔了一句什么,不急不火的,由着儿子接过了铁锨。 她从年轻人浓重的中原口音里,听出焦急和惦记。他的头发落满了白灰和水泥粉末,接近了老头——不,应该是他的妈那乱发的颜色。 那么,他没有把身穿哈伦裤的她错认成自己的妈,他是在老头叫“妈”;那么,她一路以为的老头并不是个老头,而是个老太太,是——妈。 年轻人扛着铁锨在前,引着他的妈往一盏路灯下走,那儿停着一辆为工地送饭的“三马子”,车上有一笸箩馒头和一只一抱粗的不锈钢汤桶,白菜汤味儿就从这桶里漾出。母子二人舀了菜汤,每人又各拿两个大白馒头,躲开路灯和路灯下的“三马子”,找个暗处,先把汤盆放在地上,两人就并排站在路边吃起晚饭。 她佯装在近处溜达,观察着从容、安静地嚼着馒头的这对母子,怎么看也更像是一对父子。路边的年轻人很快就把饭吃完,从地上端起妈那份菜汤递到她手上。妈吃完馒头喝完汤,拍打拍打双手,在裤子两侧蹭蹭,从肥大中山式上衣的肥大口袋里掏出两只壮硕的胡萝卜,递给儿子一只,另一只留给自己,好比是饭后的奖赏。 她看见儿子拿着萝卜,和妈稍做争执,要把自己手中那个大些的塞给妈,换回妈手里那个小一点的。妈伸出举着萝卜的手挡了挡儿子,便抢先咬下一大口,很响地嚼起来。儿子也就咬着手中那大些的萝卜,很响地嚼起来。在路灯照不到的暗处,在他们手中晃动的胡萝卜格外显出小火把似的新鲜光亮,和一股脆生生的精神劲儿,让她想起在她的少年时代,夜晚的交通警察手中着荧光的指挥棒。 会所传来一阵鼓声,是某个庆典或者某场欢宴开始了。会所的承包商早年是太行山区农民鼓队的鼓手,村里的喜事,镇上县上的赛事都少不了队。如今他将一面一人高的牛皮大鼓引进美优墅会所金碧辉煌的大堂,屏风似地竖在一侧,让擂鼓成为一些仪式的开场白,让仪式中身份最高的人手持鼓槌击鼓,如同证券交易所开市的鸣锣。 她对会所的鼓声并不陌生,她和家人都在会所举办或者参加过这种仪式。虽然,和旷野的鼓声相比,圈进会所的鼓声有点喑哑,有点憋闷,好比被黑布蒙住了嘴脸的人的呐喊。但鼓声响起,还是能引人驻足的。她望望那路边的母子,他们仍然站在黑暗中专注地嚼着胡萝卜,对这近切的鼓声充耳不闻。 她迎着鼓声往的路上走,尽可能不把自己的心绪形容成无聊的踏实。也许鼓声早已停止,她听见的是自己的心跳。世间的声响里,只有鼓声才能让她感觉到自己的心在跳。 (有删改) 1 .下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( 3 分) A .小说描写细腻传神,“妈伸出举着萝卜的手挡了挡儿子,便抢先咬下一大口,很响地嚼起来”,表现了母亲爽朗的性格和舐犊情深。 B .“她”是城市里富有的暮年女性形象,与在建筑工地打工的老年女农民工形成对比,“她”因“观察”打工母子而得到了心灵的启示。 C .本文多处使用比喻的修辞手法,使平凡的人物形象可感,琐碎的日常生活变得丰富,枯燥的事理变得具体生动,有意味。 D .小说寓曲折离奇的情节于朴素平实、简约凝练的文字中,字里行间散发着生活的味道,传递出宝贵的精神,富有艺术魅力。 2. 小说中年轻人喊“妈”的情节布局巧妙,这样写有什么好处?请简要说明。( 5 分) 3. “暮鼓”作为小说的标题,意蕴深刻,请结合全文谈谈你的看法。( 6 分) 请同学们把答案写在作业本上,自行评分并订正,再拍照上传!(若网络有问题,可私信发送在微信或学习通APP上)
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参考答案:
举一反三
【单选题】If you have _____ problem, you can ask the policeman for help. [     ]
A.
a
B.
an
C.
the
D.
/
【单选题】“破窗理论”给我国维护法律权威的启示主要是()。
A.
4
B.
依法执政
C.
严肃制裁各种藐视法律权威的行为
【单选题】You can be ______ success, but you don’t need to be ______ Bill Gates to be successful.
A.
a; a
B.
the; /
C.
the; the
D.
/; the
【单选题】Can you see ______ bottom of the swimming-pool?
A.
a
B.
any
C.
the
【多选题】《中小学班主任工作规定》的特点有( )。
A.
明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作
B.
提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作
C.
保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作
D.
强调了班主任在学校中的重要地位,使班主任有更多的信心来做班主任工作
【单选题】下列关于城市工程管线综合规划的表述,正确的是( )
A.
管线交叉时,自流管道应避让压力管道
B.
布置综合管网时,热力管道常与电力管、供水管合并敷设
C.
管线覆土深度指地面到管道的距离
D.
工程管线综合主要考虑管线之间的水平净距
【单选题】下列不符合《中小学班主任工作规定》的特点是()。
A.
班主任有体罚学生的权利
B.
明确了班主任的工作量
C.
提高了班主任的经济待遇
D.
保证了班主任教育学生的权利
【单选题】Can you play ______ piano?
A.
a
B.
/
C.
the
【单选题】If you finish your homework carefully every day, you __________ pass the exams.
A.
can't
B.
will be able to
C.
was able to D will to
【单选题】破窗理论”给我国维护法律权威的启示主要是()。
A.
依法执政
B.
严肃制裁各种藐视法律权威的行为
C.
遵守法律
D.
信仰法律
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