皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
甲制药厂组织参观乙制药厂实验室时,甲厂一名技术人员暗中提取了实验室中的一种溶液样品。回到甲厂后,该技术人员与他人一起分析了溶液的成分,得出了新开发的一种药品的配方,甲厂迅速根据此配方推出了一种新药。在市场上见到这种新药十分震惊,经调查查清了其中原委,遂向人民法院提起诉讼,要求甲厂赔偿损失,并停止生产这种药品。以下说法正确的是哪项 ?A.
甲厂不构成不正当竞争，因提取溶液样品的技术人员并不能代表甲厂
B.
甲厂构成不正当竞争，但只能停止生产这种药品，而不能赔偿损失
C.
人民法院无权管辖此案
D.
的诉讼请求应予支持
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【简答题】请将读写第三单元课后练习3.4完成,拍照上传
【简答题】在一节音乐公开课中某位教师的技能得到了充分展示，中文范唱、舞蹈表演、英文演唱……教师的表演充满激情，但学生却是冷冰冰，课后这位教师感到"自己很辛苦，学生很被动"，于是就这节课中"学生为什么动不起来"进行了反思。在第二次上公开课时，由于对教师角色的定位有了新的认识，这位教师不再自己演独角戏，而是和学生进行有效的互动，引导学生学习。整节课比较流畅，给了大家耳目一新的感觉。但课堂上又出现新的问题，学生在...
【多选题】A老师教学《大江保卫战》,安排学生浏览课文后在黑板上写下一句话:“大江保卫战是一场_____的战争。”要求学生填上合适的词语,学生纷纷发言,填上了“凶险”“惊心动魄”“伟大”“气壮山河”等词语,教学进行得很顺利,A老师表扬了学生。B老师听了A老师的课后,认真思考,调整了自己的教学设计。他是这样教的先让学生读课文,让学生想想“你看到了什么,听到了什么”,再把文字转化成一幅幅鲜活的图,如汹涌的洪水、恶...
A.
有明确的教学目标
B.
教学预设有弹性
C.
激发了学生的学习兴趣
D.
提升了课堂教学的有 效性
E.
减轻了学生的学习负担
【简答题】在一节音乐公开课中某位教师的技能得到了充分展示，中文范唱、舞蹈表演、英文演唱……教师的表演充满激情，但学生却是冷冰冰，课后这位教师感到“自己很辛苦，学生很被动”，于是就这节课中“学生为什么动不起来”进行了反思。 在第二次上公开课时，由于对教师角色的定位有了新的认识，这位教师不再自己演独角戏，而是和学生进行有效的互动，引导学生学习。整节课比较流畅，给了大家耳目一新的感觉。但课堂上又出现新的问题，学生...
【简答题】没有进口限制(即自由贸易)条件下,一件羊毛衫的价格为100美元,原料成本为60美元,增值40美元。(1)当开始对进口商品征税后,20%的进口税使国内羊毛衫价格上升到120美元。投入羊毛原料仍是免税,增值为60美元(2)如果对羊毛原料征收10%的关税,问羊毛衫获得的有效保护率各是多少?
相关题目：
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
