皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
Chinese is a language ______ more native speakers than any of the other language.A.
which
B.
has
C.
with
D.
spoken
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【单选题】下面对诗句的赏析理解不恰当的一项是
A.
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （杜牧《赤壁》） 这两句是议论，诗人感慨由于东风不给周瑜方便，导致二乔被关进铜雀台。
B.
落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍《已亥杂诗》） 这两句以落花为喻，表明诗人的心志，虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。
C.
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 （范仲淹《渔家傲?秋思》） 这是词的上片，重在写景，以“异”字统领，突出塞外与中原地区秋景的不同。
D.
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 （余光中《乡愁》） 这节诗以“海峡”作为“乡愁”的具体对应物，将故乡之思上升到家国之思，深化了诗歌的主题。
【单选题】教师在讲解唐代诗人杜甫的《咏怀古迹》一诗时，举例阐释了什么是借古讽今的艺术手法。下列例句使用不恰当的一项是（）。
A.
商女不知恨，隔江犹唱《花》（杜牧《泊秦淮》）
B.
至今思项羽，不肯过江东（李清照《夏日绝句》）
C.
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（杜牧《赤壁》）
D.
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
【简答题】一、基础( 24 分) 1. 根据课文默写古诗文。( 10 分) ( 1 ) □□□□□□□□, 好之者不如乐 之 者 。(《 论语十二章 》)( 1 分) ( 2 )王维在《使至塞上》中运用比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是 “□□□□□,□□□□□”。( 2 分) ( 3 ) □□□□□□□,□□□□□□□。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(杜牧《 赤壁》) ( 2 分) ( 4 ) 无可奈何花...
【简答题】课堂练习 ( 1 ) 作者是怎样塑造周瑜形象的?首先请从称呼、婚姻、长相和作战能力四个角度出发,找出词中描写周瑜的词或诗句,并且分析它的作用。 角度 具体词或诗句 作用 称呼 婚姻 长相 作战能力 ( 2 ) 历史上英雄人物很多,作者为什么单单要选择周瑜? ( 3 ) 拓展阅读 :《 赤壁 》杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 “东风不与周郎便,铜雀春深锁二...
【简答题】根据提供的句子,在横线上补写出另一句。 (1) 杜牧《赤壁》中“________________________,铜雀春深锁二乔”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。 (2) 陆游《游山西村》中的名句“山重水复疑无路,________________________”,既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。 (3) 《过零丁洋》一诗中,表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观...
相关题目：
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
