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【判断题】
《超级变、变、变》活动目的是创编不同的节奏型,感知多声部节奏组合。A.
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B.
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】阅读有关材料，回答下列问题。 材料一：图19是“上海市民出游比率等值线图”。出游比率至某地到某旅游目的地的市民占该地出游市民总数的百分比。 材料二：图20为“某旅游目的地1994-2004年接待游客人次数年内变化图”。 小题1:距离上海市500公里范围内的世界遗产有 、 等。 小题2:上海市民出游比率空间分布的总体特点是 。 小题3:上海市民到北京的出游比率达20％以上，高于距上海距离近的其它地区...
【单选题】下列选项中，关于“砖”“瓦”等建筑陶器说法错误的是：
A.
砖、瓦的发明和使用是中国古代建筑材料的一大革新
B.
战国时期出现了极具时代特色的画像砖和各种花纹的瓦当
C.
材质以泥质灰陶为主，也有少量泥质红陶，胎质一般比较粗糙
D.
砖、瓦初见于西周时期
【单选题】关于 《回延安》的语言特色 ,下列说法有误的一项是( )
A.
全诗采用陕北民歌 “信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。
B.
诗中使用了不少具有地方特色的词语，描摹了当地的生活细节和场景，尤其是陕北农村生活场景，富有地域特色，如 “杜甫川唱来柳林铺笑”。
C.
“白羊肚手巾红腰带”“东山的糜子西山的谷”“米酒油馍木炭火”“白生生的窗纸红窗花”等，都是经典提炼的典型意象和地方语言，有地域特色和生活气息。
D.
语言上有信天游的特点，有口头传唱的意味，接了地气。如 “几回回” “树根根”“羊羔羔” “眼眶眶” “白生生”等，都是 “信天游”式的言语，虽然新鲜别致，却难掩土气。
【单选题】下列选项中,关于本文说法有误的一项是
A.
诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B.
三四两句从莺歌燕舞的动态中， 展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C.
五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。
D.
在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。
【简答题】速写中的“线条与明暗色调结合”
【简答题】导致阻塞性通气障碍的病变原因主要有
【判断题】一 . 请根据意象群的特点,判断下列关于意境说法的正误。 2. 张可久的《双调,清江引 )“ 西风信来家万里,问我归期 ? 雁啼红叶天,人醉黄 花地,芭蕉雨声秋梦里。 ” 营造了一种 萧瑟哀婉 的氛围。 ( 提示:请与《雨霖铃》比较 )
A.
正确
B.
错误
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