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参考答案:
举一反三
【单选题】本课程关于生产计划的观点,以下说法正确的是
A.
生产计划的目标定得越高越好,这样执行有动力。
B.
生产计划主要依靠数学计算,不要被老师的意愿干扰。
C.
生产计划要符合实际产能,尽量具备可执行性。
D.
生产计划很重要,做完就不能调整了。
查看完整题目与答案
【单选题】老年人的营养需求中,碳水化合物供给能量应占总热能的
A.
35%~45%
B.
45%~55%
C.
55%~65%
D.
65%~75%
E.
75%~85%
查看完整题目与答案
【单选题】常用于对青霉素产生耐药性的淋病患者的抗生素是
A.
庆大霉素
B.
氨苄西林
C.
羧苄西林
D.
大观霉素
E.
红霉素
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【单选题】常用于对青霉素产生耐药性的淋病患者的抗生素是
A.
庆大霉素
B.
氨苄西林
C.
大观霉素
D.
红霉素
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【单选题】老年人碳水化合物供给能量应占总热能的:
A.
15%
B.
20%
C.
20~30%
D.
50%
E.
55~65%
查看完整题目与答案
【多选题】微信中有一个很有趣的功能——“扫一扫”。借助这一个功能,人们可以 ( )。
A.
扫描二维码
B.
语音通话
C.
扫描封面
D.
扫描街景
查看完整题目与答案
【多选题】关于课程的主要观点有( )
A.
课程即经验
B.
课程即活动
C.
课程即教学
D.
课程即目标
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【单选题】常用于对青霉素产生耐药性的淋病患者的抗生素是
A.
庆大霉素
B.
氨苄西林
C.
大观霉素
D.
红霉素
E.
羧苄西林
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【单选题】老年人碳水化合物供给能量应占总热能的 ( )
A.
35%~45%
B.
45%~55%
C.
55%~65%
D.
65%~75%
E.
70%-85%
查看完整题目与答案
【多选题】国内外关于课程的观点主要有
A.
课程就是学科
B.
课程就是经验
C.
课程就是目标
D.
课程就是课堂
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A.
生产计划的目标定得越高越好,这样执行有动力。
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生产计划主要依靠数学计算,不要被老师的意愿干扰。
C.
生产计划要符合实际产能,尽量具备可执行性。
D.
生产计划很重要,做完就不能调整了。
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【单选题】老年人的营养需求中,碳水化合物供给能量应占总热能的
A.
35%~45%
B.
45%~55%
C.
55%~65%
D.
65%~75%
E.
75%~85%
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【单选题】常用于对青霉素产生耐药性的淋病患者的抗生素是
A.
庆大霉素
B.
氨苄西林
C.
羧苄西林
D.
大观霉素
E.
红霉素
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【单选题】常用于对青霉素产生耐药性的淋病患者的抗生素是
A.
庆大霉素
B.
氨苄西林
C.
大观霉素
D.
红霉素
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A.
15%
B.
20%
C.
20~30%
D.
50%
E.
55~65%
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【多选题】微信中有一个很有趣的功能——“扫一扫”。借助这一个功能,人们可以 ( )。
A.
扫描二维码
B.
语音通话
C.
扫描封面
D.
扫描街景
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【多选题】关于课程的主要观点有( )
A.
课程即经验
B.
课程即活动
C.
课程即教学
D.
课程即目标
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【单选题】常用于对青霉素产生耐药性的淋病患者的抗生素是
A.
庆大霉素
B.
氨苄西林
C.
大观霉素
D.
红霉素
E.
羧苄西林
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【单选题】老年人碳水化合物供给能量应占总热能的 ( )
A.
35%~45%
B.
45%~55%
C.
55%~65%
D.
65%~75%
E.
70%-85%
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【多选题】国内外关于课程的观点主要有
A.
课程就是学科
B.
课程就是经验
C.
课程就是目标
D.
课程就是课堂
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