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举一反三
【多选题】重精神是中华民族的优秀传统,始终贯彻在中华民族筚路蓝缕的奋斗历史中,成为中华民族特有的精神标识之一。重精神表现在( )。
A.
对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
B.
对理想的不懈追求上
C.
对道德修养和道德教化的重视上
D.
对爱国主义精神的构建上
【单选题】《课程标准》要求学生要“认同中华民族的优秀文化传统,尊重和热爱祖国的历史和文化,继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神”。以下内容不符合上述要求的是( )
A.
通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献
B.
通过明长城和北京城的建筑，体会中国古代人民的智慧和创造力
C.
举办故事会，讲述岳飞抗金、文天祥抗元等历史故事，学习民族英雄们抵抗侵略的爱国主义精神
D.
了解戚继光的抗倭斗争、郑成功收复台湾等斗争史实，学习他们不畏强暴，捍卫祖国领土主权的民族精神
【多选题】中国共产党是中华民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。在不同历史时期，中国共产党都强调要处理好物质和精神的关系，重视发挥人的精神的能动作用，中华民族重精神的优秀传统得到进一步发扬光大。这表现在
A.
在革命战争年代，党就提出“全心全意为人民服务”的根本宗旨
B.
新中国成立以来特别是改革开放以来，党高度重视精神文明建设，大力提高全体人民的思想追求和精神境界
C.
实现中华民族伟大复兴的征程中，继承中华民族创造的一切精神财富，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，提振全民族的精气神
D.
十八大以来，提出构建人类命运共同体的思想并为之作出积极行动
【简答题】( )是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。在革命、建设和改革各个历史时期,党都强调处理好物质和精神的关系,发扬光大了中华民族重精神的优秀传统。
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