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【单选题】
邮件合并的三个要素是:
A.
数据源、文档、表格
B.
数据、主文档、样式库
C.
数据源、主文档、合并域
D.
以上都不对
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参考答案：
举一反三
【单选题】(2014上)同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它。从心理学的角度看,这是( )
A.
有意注意
B.
无意注意
C.
随意注意
D.
有意后注意
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【单选题】同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它,从心理学的角度看,这是()。(2014年小学上)
A.
有意注意
B.
无意注意
C.
随意注意
D.
有意后注意
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【单选题】我国货币政策目标的表述是()。
A.
稳定物价,促进经济增长
B.
保持货币币值稳定,并以此促进经济增长
C.
保持货币币值稳定,促进经济增长
D.
稳定物价,促进经济发展
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【单选题】我国货币政策目标的表述是( )。
A.
稳定物价,促进经济增长
B.
保持货币币值稳定,并以此促进经济增长
C.
稳定物价,促进经济发展
D.
保持货币币值稳定,促进经济增长
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【单选题】一对外啮合的标准直齿圆柱齿轮,中心距a=160mm,齿轮的齿距P=12.56mm,传动比i=3,则两齿轮的齿数和为
A.
60
B.
80
C.
100
D.
120
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【单选题】同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只大蝴蝶,大家都把视线转向他,从心理学的角度看,这是( )。(2014上真题)
A.
有意注意
B.
无意注意
C.
随意注意
D.
有意后注意
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【单选题】( 2014 年上)同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它。从心理学角度,这是()
A.
有意注意
B.
无意注意
C.
随意注意
D.
有意后注意
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【单选题】【2014年上半年小学真题】同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来 一只蝴蝶,大家都把视线转向它。从心理学角度,这是( )。
A.
有意注意
B.
无意注意
C.
随意注意
D.
有意后注意
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【单选题】我国货币政策目标的表述是 ( )。
A.
稳定物价，促进经济增长
B.
保持货币币值稳定，促进经济增长
C.
保持货币币值稳定，并以此促进经济增长
D.
稳定物价，促进经济发展
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【单选题】下列不构成中耳听骨链的是
A.
镫骨
B.
砧骨
C.
枕骨
D.
锤骨
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A.
有意注意
B.
无意注意
C.
随意注意
D.
有意后注意
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【单选题】同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它,从心理学的角度看,这是()。(2014年小学上)
A.
有意注意
B.
无意注意
C.
随意注意
D.
有意后注意
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【单选题】我国货币政策目标的表述是()。
A.
稳定物价,促进经济增长
B.
保持货币币值稳定,并以此促进经济增长
C.
保持货币币值稳定,促进经济增长
D.
稳定物价,促进经济发展
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【单选题】我国货币政策目标的表述是( )。
A.
稳定物价,促进经济增长
B.
保持货币币值稳定,并以此促进经济增长
C.
稳定物价,促进经济发展
D.
保持货币币值稳定,促进经济增长
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A.
60
B.
80
C.
100
D.
120
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A.
有意注意
B.
无意注意
C.
随意注意
D.
有意后注意
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【单选题】( 2014 年上)同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它。从心理学角度,这是()
A.
有意注意
B.
无意注意
C.
随意注意
D.
有意后注意
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【单选题】【2014年上半年小学真题】同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来 一只蝴蝶,大家都把视线转向它。从心理学角度,这是( )。
A.
有意注意
B.
无意注意
C.
随意注意
D.
有意后注意
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【单选题】我国货币政策目标的表述是 ( )。
A.
稳定物价，促进经济增长
B.
保持货币币值稳定，促进经济增长
C.
保持货币币值稳定，并以此促进经济增长
D.
稳定物价，促进经济发展
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【单选题】下列不构成中耳听骨链的是
A.
镫骨
B.
砧骨
C.
枕骨
D.
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