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【单选题】
下列语句中运用的比喻,不妥的一句是
A.
他提着两个沉甸甸的大包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。
B.
小战士斜挎着冲锋枪,在崎岖的小路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上一般的轻快。
C.
一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐传来的仙乐,冉冉地向远方飘去。
D.
她突然看见山路中央盘着一条大蛇,蛇头昂起,张着大口,她顿时感到两脚像踩在棉花上似的 ……
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参考答案:
举一反三
【简答题】The ______ Approach believes that the learner is the center of classroom teaching and language practice is the main form. of classroom teaching.
【单选题】下列药物中,性善“上行头目”,为治头痛的要药是
A.
独活
B.
川芎
C.
吴茱萸
D.
白芷
【单选题】下列药物中,性善“上行头目”,为治头痛的要药是
A.
羌活
B.
川芎
C.
细辛
D.
白芷
【单选题】下列药物中,性善“上行头目”为治头痛的要药是
A.
羌活
B.
川芎
C.
细辛
D.
白芷
E.
吴茱萸
【单选题】下列药物中,性善“上行头目”为治疗头痛要药的是
A.
羌活
B.
川芎
C.
细辛
D.
白芷
E.
吴茱萸
【简答题】教学是一种复杂而又细致的创造性工作,目标指向性、__________________________________和有计划性是生物教学活动的重要特点。
【简答题】3-6岁聋童注意的主要特点是( )占优势。刺激物如鲜明的颜色、生动的形象、突然出现的事物或有明显变化的事物,都容易引起聋童的注意。在整个幼儿期,( ) 对引起聋童兴趣有重要作用,所以教师在教学中要善于利用教具,活动场所要具有新颖性,等等。随着年龄的增长和生活经验的丰富,凡是那些符合聋童( ) 的事物,都容易引起聋童的无意注意。
【单选题】下列药物中,性善“上行头目”,为治头痛的要药是
A.
独活
B.
川芎
C.
吴茱萸
D.
细辛
【单选题】下列药物中,性善“上行头目”,为治头痛的要药是
A.
独活
B.
川芎
C.
吴茱萸
D.
白芷
E.
细辛
【多选题】下列哪些是生物教学活动的重要特点
A.
目标指向性
B.
过程随意性
C.
有组织性
D.
有计划性
E.
无序性
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