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【简答题】
初孕妇,37岁,34宫内孕胎,妊娠合并糖尿病。该孕妇于32岁时发现患有糖尿病,孕期一直进行饮食控制及胰岛素治疗,三餐前注射6U短效胰岛素,睡前注射4U中效胰岛素。入院后检查:空腹血糖3.6~5.1mmol/L,餐后两小时血糖7.8~8.9mmol/L,未发现其他合并症。根据White分类法,该孕妇的糖尿病分级是( )A、A级 B、B级 C、C级 D、D级 E、F级 F、H级 【提示】该孕妇严格按照糖尿病饮食要求进食,营养状况良好,继续入院前的胰岛素治疗。患者入院后检查空腹血糖3.6~5.1mmol/L,餐后两小时血糖7.8~8.9mmol/L。结合该孕妇血糖状况,目前首先应该采取的措施是( )A、进一步减少碳水化合物的摄入 B、调整三餐前胰岛素的用量 C、调整睡前胰岛素的用量 D、鼓励孕妇加大每次运动量 E、增加每日高脂肪食物的摄入 F、立即进行剖宫产终止妊娠 妊娠合并糖尿病孕妇的胎儿,可能发生的并发症是( )A、生长受限 B、巨大儿 C、低血糖 D、畸形 E、早产 F、死胎 鉴于该孕妇合并糖尿病,如无病情恶化,其终止妊娠的时间最好是( )A、妊娠28 B、妊娠30 C、妊娠32 D、妊娠34 E、妊娠37 F、妊娠38及以上 【提示】经过调整治疗方案,该孕妇血糖值恢复正常出院,并顺利妊娠至40。现孕妇因临产而入院。该孕妇分娩时,正确的护理措施是( )A、严密监测孕妇的血糖 B、血糖不低于5.6mmol/L C、产程时间不超过12小时 D、努力维持孕妇身心舒适 E、严密监护胎儿宫内状况 F、输液时每4g糖加1U胰岛素 若该孕妇在分娩前胰岛素使用量为10U,现为分娩后24小时,胰岛素的使用量应该是( )A、3U B、5U C、7U D、10U E、12U F、14U
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参考答案:
举一反三
【简答题】N市某校高一学生的一个探究学习小组,在学习“促进社会公平,构建社会主义和谐社会”专题时,准备围绕“N市就业现状与对策”开展探究性学习。该探究学习小组通过问卷调查、走访、网上查询等形式,收集到以下信息: 信息一:N市每年大约有工作岗位1万个,但城市待业、失业人数高达5万人,在激烈的岗位竞争中,也出现了一些耐人寻味的现象:如地税局招聘公务员职位2名,应聘报名人数超过1500名,其中不乏高学历、名校毕业...
【多选题】根据《行政复议法》的规定,下列关于行政复议申请、受理和审理的表述中,正确的右( )。
A.
公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请,但是法律另有规定的除外
B.
申请人申请行政复议,可以书面申请,也可以1:3头申请
C.
公民、法人或者其他组织依法提出行政复议申请,行政复议机关无正当理由不予受理的,上级行政机关应当责令其受理;必要时,上级行政机关也可以直接受理
D.
行政复议机关负责法制工作的机构应当自行政复议申请受理之日起5日内,将行政复议申请书副本或者行政复议申请笔录复印件发送被申请人
E.
在行政复议过程中,被申请人不得白行向申请人和其他有关组织或者个人收集证据
【单选题】在天然界存在的苷多数为
A.
去氧糖苷
B.
碳苷
C.
β-D-或α-L-苷
D.
α-D-或β-L-苷
【单选题】行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起( )日内将复议申请书副本发送被申请人。
A.
3
B.
7
C.
10
D.
12
【单选题】定义: (1)民事诉讼:是人民法院和一切诉讼参与人,在审理民事案件的过程中所进行的各种诉讼活动,以及由此产生的各种诉讼关系的总和。 (2)刑事诉讼:是人民法院和一切诉讼参与人,在审理刑事案件的过程中所进行的各种诉讼活动,以及由此产生的各种诉讼关系的总和。 (3)行政诉讼:自然人、法人或者其他组织认为具有行政职权的机关或组织及其工作人员的行政行为侵犯自己的合法权益,依法向法院起诉,法院依法按司法程序...
A.
0个
B.
1个
C.
2个
D.
3个
【简答题】案例二大学生就业难问题 2003年我国高校毕业生总数达212万人,2004年达到280万人。同时,在全社会就业形势严峻的情况下,大学生就业难成为突出的社会问题。这一问题也在全国人民代表大会上第一次被写进了政府工作报告之中。 这一问题的出现原因是多方面的。一方面,企业抱怨招人难,另一方面,大学毕业生找工作难。也有人说这主要是高校扩招的原因。但有资料显示,我国大学生在适龄(18—22岁)人口中所占的比...
【单选题】在天然界存在的苷多数为
A.
去氧糖苷
B.
氧苷
C.
硫苷
D.
碳苷
【单选题】在天然界存在的苷多数为
A.
去氧糖苷
B.
碳苷
C.
β-D-或a←L-苷
D.
a-D-或β←L-苷
E.
硫苷
【单选题】在天然界存在的苷多数为
A.
去氧糖苷
B.
碳苷
C.
β-D-或α-L-苷?
D.
α-D-或β-L-苷
E.
硫苷
【单选题】让大学生学有所用、学有所得、自食其力,不仅关乎这些大学生的生存发展,更关乎社会稳定。大学生就业难原因众多,既有“结构性困难”——比如,到基层的少,一些高校的学科和专业设置不合理;还有当下国际金融危机蔓延,造成岗位需求减少等。从长远来说,高校应把大学生就业放在更加突出的位置,加大对大学生就业、创业方面的指导和培训;教育主管部门也应把学生就业率作为考评学校教学质量的重要指标,实行就业率对本科教学评估的...
A.
大学生就业形势严峻
B.
如何让大学生学有所用
C.
大学生就业难的原因及相应办法
D.
各部门将大学生就业放在就业工作的首位
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