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【简答题】
第十章复习题.doc
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举一反三
【简答题】T he Frog in the Shallow Well His Spear against His Shield His Mark Ostrich Logic Blessing or Bane Sour gs Killing the goose that lays the golden eggs. One good turn deserves another. Don’t...
【简答题】某校课外活动小组为了解本校九年级学生的睡眠时间情况,对学校若干名九年级学生的睡眠时间进行了抽查,将所得数据整理后,画出了频率分布直方图的一部分(如图所示).根据全班睡眠时间统计共分为六个小组,图中从左至 右前五个小组的频率分别是0.04,0.08,0.24,0.28,0.24,第二小组的频数为4.请回答: (1)这次被抽查的学生人数是多少?并补全频率分布直方图. (2)被抽查的学生中,睡眠时间在哪...
【简答题】下面程序根据以下函数关系,对输入的每个x值,计算出y值。请在【】内填空。 x y 22___________) y=x*(x+2); else if (x>-1___________) y=1/x; else if (x<=-1) y=x-1; else 【3】; if (y!=-1) printf(”%d”,y); else printf(”error”); }
【判断题】The capital city of Scotland is Edinburghand the capital city of Northern Ireland is Belfast.
A.
正确
B.
错误
【简答题】某校课外活动小组为了解本校九年级学生的睡眠时间情况,对学校若干名九年级学生的睡眠时间进行了抽查,将所得数据整理后分为六组,画出了频数分布直方图的一部分。已知图中从左至右前五个小组的频率分别是0.04,0.08,0.24,0.28,0.24,第二小组的频数为4。 请回答: (1)这次被抽查的学生人数是多少?并补全频数分布直方图; (2)被抽查的学生中,睡眠时间在哪个范围内的人最多?这一范围内的人数是...
【简答题】我市关工委为了解本市九年级学生的睡眠时间情况,对我校若干名九年级学生的睡眠时间t(3~9小时之间)进行了抽查,将所得数据整理后,画出了频率分布直方图的一部分(如图).已知图中从左到右前五个小组的频率分别是0.04,0.12,0.20,0.28,0.24,第三小组的频数为20.请回答: (1)这次被抽查的学生的人数是多少?求出第六小组的频率,并补全频率分布直方图; (2)被抽查的学生中,睡眠时间是在...
【简答题】下面程序根据以下函数关系,对输入的每个 x 值,计算出 y 值。请在【】内填空。 x y 2
【判断题】t分布的别名是学生分布。
A.
正确
B.
错误
【单选题】本实验中,面粉是多少克?
A.
150
B.
160
C.
170
D.
175
【简答题】读图,回答问题. (1)请填出图中字母所代表的地理事物名称 山脉A______,B______;盆地C______;高原D______. (2)秦岭-淮河一线是我国重要的地理分界线请举例说明秦岭-淮河线的地理意义:______(不少于两条). (3)河流①②均发源于______高原,向东注入太平洋,由此可推断我国地势特点是______. (4)河流①是______,当它流经______(地形区名称...
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