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【多选题】
1998年,我国一些江河流域发生了历史上罕见的洪涝灾害。发生严重洪涝灾害的江河流域有( )
A.
黄河
B.
长江
C.
嫩江
D.
松花江
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参考答案:
举一反三
【单选题】北京颐和园中的谐趣园是仿造( )而建的。
A.
寄畅园
B.
个 园
C.
可 园
D.
清晖园
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【单选题】经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质( )
A.
维品质
B.
意品质
C.
志品质
D.
性品质
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【单选题】经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质( )
A.
注意广度
B.
注意分配
C.
注意分散
D.
注意监控
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【单选题】经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质( ) 。(2014中学下)
A.
思维品质
B.
注意品质
C.
意志品质
D.
个性品质
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【单选题】经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质( )
A.
注意转移
B.
注意分配
C.
注意分散
D.
注意监督
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【多选题】旅游资源的灵魂是
A.
吸引力
B.
吸引性
C.
特色原则
D.
特色
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【简答题】颐和园中的四大部洲、苏州街、谐趣园、凤凰墩、西堤分别是仿照我国哪些著名景观而建造的?
查看完整题目与答案
【单选题】旅游资源的灵魂是
A.
吸引性
B.
可进入性
C.
价值性
D.
变化性
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【单选题】经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质( )。
A.
思维品质
B.
注意品质
C.
意志品质 个性品质
D.
个性品质
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【单选题】旅游资源的灵魂是
A.
社会属性
B.
文化属性
C.
休闲属性
D.
消费属性
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A.
寄畅园
B.
个 园
C.
可 园
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【单选题】经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质( )
A.
维品质
B.
意品质
C.
志品质
D.
性品质
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【单选题】经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质( )
A.
注意广度
B.
注意分配
C.
注意分散
D.
注意监控
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【单选题】经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质( ) 。(2014中学下)
A.
思维品质
B.
注意品质
C.
意志品质
D.
个性品质
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【单选题】经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质( )
A.
注意转移
B.
注意分配
C.
注意分散
D.
注意监督
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【多选题】旅游资源的灵魂是
A.
吸引力
B.
吸引性
C.
特色原则
D.
特色
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【简答题】颐和园中的四大部洲、苏州街、谐趣园、凤凰墩、西堤分别是仿照我国哪些著名景观而建造的?
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【单选题】旅游资源的灵魂是
A.
吸引性
B.
可进入性
C.
价值性
D.
变化性
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【单选题】经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质( )。
A.
思维品质
B.
注意品质
C.
意志品质 个性品质
D.
个性品质
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【单选题】旅游资源的灵魂是
A.
社会属性
B.
文化属性
C.
休闲属性
D.
消费属性
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