哪個不是閱讀時能檢測自己理解程度的自我監督的策略?A.跳讀或回讀B.設定目標C....

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【单选题】

哪個不是閱讀時能檢測自己理解程度的自我監督的策略?

跳讀或回讀

設定目標

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参考答案：

举一反三

【单选题】We ______him to give up smoking, but he wouldn’t listen.

persuaded

managed

advised

managed to advise

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【单选题】对于一个具有n个顶点和e条边的无向图，若采用邻接表存储，则邻接表中的结点总数是( )。

e/2

2*e

n+e

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【单选题】____________that we couldn’t catch up with him .

So fast he ran

So fast did he run

So fast ran he

Such fast did he run

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【单选题】使用 T触发器设计一个模为 7 的计数器,需要 T 触发器个。

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【单选题】He is going to pick up his parents, so we ______ with him.

needn't to go

don't need go.

needn't go

needn't going

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【多选题】以下关于幼儿表现性评价的描述正确的是?

考虑所要评价的内容特质

考虑幼儿的发展水平

考虑时间、空间与设备条件的限制

某种表现如果在教室自然发生频率不高，需要特别创设

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【多选题】刚成立的团队里不可缺少的岗位是

美工岗

物流岗

运营岗

财务岗

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【单选题】No matter how fast we worked, ____.

we couldn’t catch up with them

and we couldn’t catch up with them

so we couldn’t catch up with them

but we couldn’t catch up with them

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【简答题】有组织排水

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【单选题】有e条边的无向图,若用邻接表存储,表中有( )个结点。

e-1

2(e-1)

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【单选题】对于一个具有n个顶点和e条边的无向图，若采用邻接表存储，则邻接表中的结点总数是( )。

e/2

2*e

n+e

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【单选题】____________that we couldn’t catch up with him .

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【单选题】使用 T触发器设计一个模为 7 的计数器,需要 T 触发器个。

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【单选题】He is going to pick up his parents, so we ______ with him.

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【多选题】以下关于幼儿表现性评价的描述正确的是?

考虑所要评价的内容特质

考虑幼儿的发展水平

考虑时间、空间与设备条件的限制

某种表现如果在教室自然发生频率不高，需要特别创设

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【单选题】No matter how fast we worked, ____.

we couldn’t catch up with them

and we couldn’t catch up with them

so we couldn’t catch up with them

but we couldn’t catch up with them

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【简答题】有组织排水

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【单选题】有e条边的无向图,若用邻接表存储,表中有( )个结点。

e-1

2(e-1)

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