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【单选题】
【单选】甲向乙借款,以自己在丙银行的一张存单交付给乙作为质押担保。双方未到丙银行进行核押。后甲以存单丢失为由到丙银行申请挂失,丙银行依照规定进行公示后将存单上的款项支付给了甲。借款到期,甲无力还款,乙发现存单上的款项已经被甲取走,遂引发纠纷。下列说法哪一个是正确的?( )
A.
质押合同已成立但未生效
B.
质押合同自存单交付之日起生效
C.
该存单享有动产质权
D.
丙银行应当赔偿遭受的损失
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参考答案:
举一反三
【简答题】凸轮机构由哪几个部分组成?
【单选题】在现代文学的传统中,“茶花”被赋予了很多内涵,其中不包括()。
A.
朴素
B.
妖艳
C.
清纯
D.
高洁
【单选题】以下哪些不属于西方教育的特点?
A.
更重视能力、情感方面的教学。
B.
更重视师生互动、学生自主思考、自主探究、合作学习。
C.
更重视应试型教育理念,从小重视培养学生的应试能力。
D.
更重视学生个人综合素养的培养和学生自主学习能力、自主活动能力的获得。
【简答题】凸轮机构由那几个部分组成,可以从哪几个形式进行分类?
【单选题】在现代文学的传统中,“茶花”被赋予了很多内涵,其中不包括()。
A.
高洁
B.
清纯
C.
朴素
D.
妖艳
【简答题】24 若通过并联电容的方式对RL串联负载电路进行功率因数的提高(保证输入电压不变,且补偿后仍然为感性电路),则下列说法错误的是____________。A. 并联电容的大小不会影响RL串联负载支路的工作状态; B. 并联电容前后电源输出的有功功率不变 C. 并联电容后RL串联负载支路的功率因数变大了; D. 并联电容后总电流的有效值减小了。
【判断题】组织是同一类细胞为完成某一功能的特定集合。
A.
正确
B.
错误
【单选题】以下哪个不属于现代科学教育的特点
A.
教育主体以学生为中心
B.
教育内容与日常生活紧密结合
C.
教育目标以培养科学素养为中心
D.
教育主体以教师为中心
【单选题】24 若通过并联电容的方式对RL串联负载电路进行功率因数的提高(保证输入电压不变,且补偿后仍然为感性电路),则下列说法错误的是()。
A.
并联电容的大小不会影响RL串联负载支路的工作状态;
B.
并联电容前、后电源输出的有功功率不变;
C.
并联电容后RL串联负载支路的功率因数变大了;
D.
并联电容后总电流的有效值减小了。
【多选题】曲柄连杆机构由哪几个部分组成?
A.
机体组
B.
活塞连杆组
C.
曲轴飞轮组
D.
凸轮轴
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