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【单选题】
前葡萄膜炎新鲜的虹膜后粘连被拉开时,可见( )
A.
晶状体前囊下有大小不等斑块
B.
晶状体前极有混浊
C.
晶状体周边部有楔状混浊
D.
晶状体前表面可遗留下环形色素
E.
晶状体前囊膜下有羽毛状混浊
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参考答案:
举一反三
【单选题】学习了《坐井观天》一课,学生学会写”信 抬 蛙 答“等生字,理解并熟记”无边无际、坐井观天“等词。按照三维目标的要求,这主要达成的教学目标是
A.
知识与技能目标
B.
过程与方法目标
C.
认知与实践目标
D.
情感态度与价值观目标
【单选题】学习了《坐井观天》一课,学生学会写“信、抬、蛙、参”生字,理解并熟记“无边无际、坐井观天”等词。按照三维目标的要求,这主要促成的教学目标是()
A.
知识与技能
B.
过程与方法
C.
认知与实践
D.
情感态度与价值观
【单选题】学习了《坐井观天》一课,学生学会写“信、抬、蛙、参”生字,理解并熟记“无边无际、坐井观天”等词。按照三维目标的要求,这主要促成的教学目标是( )。
A.
知识与技能
B.
过程与方法
C.
认识与实践
D.
情感态度与价值观
【单选题】综合考虑客户所属的人生周期以及相匹配的风险承受能力等因素,向客户推荐适合的产品,此举符合银行代理理财产品销售应遵循的( )原则。
A.
全面性
B.
风险性
C.
客观性
D.
适当性
【单选题】学习了《坐井观天》一课,学生学会 “信、抬、蛙、答”等生字,理解并熟记“无边无际。坐井观天”等词。按照三维目标的要求,这主要达成的教学目标是( )。
A.
知识与技能
B.
.过程与方法
C.
认知有实践
D.
.情感态度与价值观
【单选题】学习了《坐井观天》一课,学生学会写“信、抬、蛙、答”等生字,理解并熟记“无边无际”,“坐井观天”等词。按照三维目标的需要,这主要达成的教学目标是()。
A.
知识与技能
B.
过程与方法
C.
认知与实践
D.
情感态度与价值观
【单选题】尿毒症酸碱平衡紊乱最常见
A.
呼吸性酸中毒
B.
吸性碱中毒
C.
代谢性酸中毒
D.
代谢性碱中毒
E.
混合性酸中毒
【单选题】学习了《坐井观天》一课,学生学会写“信、抬、蛙、答”等生字,理解并熟记“无边无际、坐井观天”等词。按照三维目标的要求,这主要达成的教学目标是:
A.
知识与技能
B.
过程与方法
C.
认知与实践
D.
情感态度与价值观
【单选题】学习了《坐井观天》一课,学生学会“信、抬、蛙、答”等生字,理解并熟记“无边无际。坐井观天”等词。按照三维目标的要求,这主要达成的教学目标是( )。(2017真题)
A.
知识与技能
B.
过程与方法
C.
认知与实践
D.
情感态度与价值观
【简答题】距躯干较远者为 。
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