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【判断题】
接地（PE）或接零（PEN）线在插座线路间不得串联连接。
A.
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B.
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参考答案：
举一反三
【单选题】函证应收账款的目的是( )。
A.
确认应收账款期末余额的真实性和正确性
B.
确认应收账款是否全部入账
C.
确认应收账款的总体合理性
D.
确认应收账款的可收回性
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【单选题】饰面砖抹灰 贴灰饼间距一般采用( )m。
A.
2
B.
1.5
C.
2,5
D.
1
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【多选题】广义的工程质量管理,泛指建设全过程的质量管理。其管理的范围贯穿于工程建设的决策、勘察、设计、施工的全过程。
A.
冷粘法
B.
热粘法
C.
自粘法
D.
热溶法
E.
机械固定法
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【多选题】、下列有关应收账款函证的说法中错误的有（ ）。
A.
函证应收账款的目的在于证实应收账款账户余额的真实性、正确性，防止或发现丁公司及其有关人员在销售交易中发生的错误或舞弊行为
B.
在任何情况下，注册会计师都应当对应收账款进行函证
C.
如果丁公司内部控制制度健全或以前期间函证中发现过重大差异或欠款纠纷较多，则注册会计师应该扩大函证范围
D.
对未函证应收账款，注册会计师应抽查有关原始凭据，如销售合同、销售订单、销售发票副本、发运凭证及回款单据等，以验证与其相关的应收账款的真实性
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【简答题】男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了,只要告诉他小狐仙在哪里,以后他就再也不捣蛋了。 (将这句转述句改成直述句,即将转述的话变成男孩直接对这些动物们说的话) ( )
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【判断题】卢梭的《爱弥儿》提出应该科学地促进学生的成长，任其自然。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】试分析应收账款函证同应付账款函证的异同。
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【判断题】广义的工程质量管理,泛指建设全过程的质量管理。其管理的范围贯穿于工程建设的决策、勘察、设计、施工的全过程。
A.
正确
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【判断题】卢梭的《爱弥儿》提出应该科学地促进学生的成长,任其自然。
A.
正确
B.
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【单选题】他们在哪里说话?
A.
广播里
B.
电视里
C.
电话里
D.
商场里
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A.
确认应收账款期末余额的真实性和正确性
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确认应收账款是否全部入账
C.
确认应收账款的总体合理性
D.
确认应收账款的可收回性
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【单选题】饰面砖抹灰 贴灰饼间距一般采用( )m。
A.
2
B.
1.5
C.
2,5
D.
1
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【多选题】广义的工程质量管理,泛指建设全过程的质量管理。其管理的范围贯穿于工程建设的决策、勘察、设计、施工的全过程。
A.
冷粘法
B.
热粘法
C.
自粘法
D.
热溶法
E.
机械固定法
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【多选题】、下列有关应收账款函证的说法中错误的有（ ）。
A.
函证应收账款的目的在于证实应收账款账户余额的真实性、正确性，防止或发现丁公司及其有关人员在销售交易中发生的错误或舞弊行为
B.
在任何情况下，注册会计师都应当对应收账款进行函证
C.
如果丁公司内部控制制度健全或以前期间函证中发现过重大差异或欠款纠纷较多，则注册会计师应该扩大函证范围
D.
对未函证应收账款，注册会计师应抽查有关原始凭据，如销售合同、销售订单、销售发票副本、发运凭证及回款单据等，以验证与其相关的应收账款的真实性
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【简答题】男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了,只要告诉他小狐仙在哪里,以后他就再也不捣蛋了。 (将这句转述句改成直述句,即将转述的话变成男孩直接对这些动物们说的话) ( )
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【判断题】卢梭的《爱弥儿》提出应该科学地促进学生的成长，任其自然。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】试分析应收账款函证同应付账款函证的异同。
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【判断题】广义的工程质量管理,泛指建设全过程的质量管理。其管理的范围贯穿于工程建设的决策、勘察、设计、施工的全过程。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】卢梭的《爱弥儿》提出应该科学地促进学生的成长,任其自然。
A.
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【单选题】他们在哪里说话?
A.
广播里
B.
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C.
电话里
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