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【单选题】
对学习的解释强调可观察的行为,认为行为的多次愉快或痛苦的后果改变了个体的行为或者个体模仿他人的行为。行为主义重视环境和经验的作用,强调学习中的各种要素及其相互作用。 这是以下哪种学习理论的主要观点。
A.
人本主义学习理论
B.
建构主义学习理论
C.
认知主义学习理论
D.
行为主义学习理论
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参考答案:
举一反三
【多选题】患者女性,29岁,因“手抖1年,自感心悸、怕热、多汗、乏力3个月,易饥多食”来诊。查体:心率88次/分,血压90/60mmHg(1mmHg=0.133kPa),意识清,精神欠佳,双上睑无水肿,双眼球无突出,眼裂无增宽,双侧甲状腺Ⅱ度大,质较韧。实验室检查:甲状腺功能检查示游离三碘甲状腺原氨酸17.07pmol/L,游离甲状腺素48.75pmol/L,促甲状腺素0.04U/L;血常规示白细胞3.6×...
A.
寒战期
B.
畏寒期
C.
发热期
D.
高热期
E.
恢复期
F.
胃肠道反应期
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【多选题】创业机会的特征有哪些?
A.
有吸引力
B.
适时性
C.
持久性
D.
为客户创造价值
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【简答题】Some old people don’t like pop songs because they can’t ________ so much noise. A) resist B) sustain C) tolerate D) undergo
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【多选题】患者女,27岁,因“全身疼痛2年余”来诊。近2年出现腰痛、足跟痛、肩背痛等,逐渐加重,伴下肢无力,活动受限,身高降低3cm。病程中有多饮、多尿,间断反酸、胃灼热。无肉眼血尿。查体:P90次/min,BP100/70mmHg;步入病房,皮肤干燥,甲状腺不大;胸廓挤压痛(+);心、肺、腹(-);脊柱四肢无畸形,骨盆压痛(+);双下肢无水肿。下一步处理为()(提示:甲状旁腺B超:双侧甲状旁腺区实性占位。...
A.
即刻补充维生素D制剂及钙剂
B.
联系外科行甲状旁腺手术
C.
行颈部CT或MRI检查进一步明确定位
D.
监测血钙水平,对症处理
E.
骨活检
F.
警惕术后出现严重低钙血症,及时补充钙剂及维生素D制剂
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【简答题】在费歇尔投影式中,原子团的空间位置是横( )竖( ) 。
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【单选题】—Would you like to have _____ Coke? —No, ______. [ ]
A.
some; I won't
B.
any; I don't
C.
some; thanks
D.
any; I wouldn't
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【单选题】甲状腺功能亢进水肿常出现的部位是
A.
眼睑部
B.
头面部
C.
颈胸部
D.
足背及踝部
E.
胫骨前下1/3部位
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【简答题】Some old people don’t like pop songs because they can’t ________ so much noise. A) resist B) sustain C) tolerate D) undergo
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【多选题】患者女性,29岁,因“手抖1年,自感心悸、怕热、多汗、乏力3个月,易饥多食”来诊。查体:心率88次/分,血压90/60mmHg(1mmHg=0.133kPa),意识清,精神欠佳,双上睑无水肿,双眼球无突出,眼裂无增宽,双侧甲状腺Ⅱ度大,质较韧。实验室检查:甲状腺功能检查示游离三碘甲状腺原氨酸17.07pmol/L,游离甲状腺素48.75pmol/L,促甲状腺素0.04U/L;血常规示白细胞3.6×...
A.
输液生产过程中
B.
输液原料药
C.
输液器及各种接触输液用具
D.
静脉输液调配过程
E.
输液滴注时操作不当
F.
患者自身携带
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【简答题】I don’t like these; please show me some other.
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A.
some; I won't
B.
any; I don't
C.
some; thanks
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A.
眼睑部
B.
头面部
C.
颈胸部
D.
足背及踝部
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A.
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B.
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D.
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E.
输液滴注时操作不当
F.
患者自身携带
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