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【单选题】
计算机硬件系统主要是由以下哪几个部件组成的?A.
CPU 、控制器、存储器、输入/输出设备
B.
运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备
C.
内部存储器、外部存储器、CPU、输入/输出设备
D.
显示器、打印机、键盘、鼠标、硬盘、内存条、显卡
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反馈参考答案：
举一反三
【多选题】关于竞业限制的表述正确的是( )。
A.
在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿
B.
竞业限制的人员限于高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员
C.
竞业限制期限，不得超过二年
D.
竞业期内不可以就业
【简答题】This year our university does not have any _______ to continue the international student exchange program. A.function B.fundamental C.funeral D.funds
【简答题】This year our university does not have any _______ to continue the international student exchange program. A.function B.fundamental C.funeral D.funds
【单选题】But someday, all our hard work will______; we will attend the university of our choice and go on to have a great career.
A.
turn out
B.
pay off
C.
work out
D.
go out
【多选题】关于竞业限制的表述正确的是()。
A.
在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿
B.
竞业限制的人员限于用人单位的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员
C.
竞业限制期限不得超过一年
D.
竞业期内不可以就业
【简答题】It is imperative to remind ourselves and our students that the university is dedicated to learning and that academic dishonesty undermines the very foundation of that enterprise.
【多选题】关于竞业限制的表述正确的是( )。
A.
在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿
B.
竞业限制的人员限于高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员
C.
竞业限制期限，不得超过2年
D.
竞业期内不可以就业
【简答题】某校初中物理教研组集体备课，讨论“声音的产生与传播”一节的教学设计。老师们提出了三个演示实验：实验1：用钢锯条、橡皮筋、喉头进行发声实验教师指导观察学生实验，尤其强调将发声与不发声时进行比较。实验2：用音叉、鼓做实验让学生观察这次物体发声时与不发声时的区别是否像实验1一样明显。询问学生如何使不明显的现象变明显。启发学生是否可利用它对别的物体产生的效果来显示（可用风吹草动，风吹树叶动）。实验3：用瓶...
【单选题】They’ve done ____ with compulsory Latin for university entrance at our university.
A.
up
B.
away
C.
over
D.
down
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